下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方 | 石灰水變渾濁 | 酒精的組成中一定含有碳元素和氧元素 |
B | S02通入紫色石蕊試液中 | 溶液變紅色 | SO2的水溶液呈酸性 |
C | 氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨 | 聞到有氨的氣味 | 氮肥與堿性物質(zhì)混合施用肥效更好 |
D | 鋁合金在鋁片上刻劃 | 鋁片上有明顯劃痕 | 鋁合金的硬度比鋁的大 |
A.A B.B C.C D.D
BD
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把蘿卜塊放入濃鹽水中,蘿卜塊會(huì)皺縮。把姜焉的青菜放入清水中,青菜會(huì)變挺。這就都是生話(huà)常識(shí),其中蘊(yùn)含著科學(xué)道理,啟迪我們?nèi)ニ伎肌?br> (1)觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),為什么要將口腔上皮細(xì)胞除抹在生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)中?
(2)現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%的氯化鈉溶液,將它稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水多少毫升?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用 還原鐵的氧化物1.00g,得到鐵粉0.75g,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.該氧化物是
B.該氧化物可能是由、、組成的混合物
C.該氧化物是
D.該氧化物中不含
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用.下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是( )
A.用鐵回收含銅離子廢液中的銅
B.用鋁合金制作門(mén)窗框架
C.用錫合金作保險(xiǎn)絲
D.用銅絲作電纜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,把同樣大小的濾紙和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性
B.銅片受熱的一面變黑,是因?yàn)楫a(chǎn)生了氧化銅
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾渣碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生產(chǎn)、生活中化學(xué)無(wú)處不在,下列說(shuō)法正確的是( )
A.利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點(diǎn)
C.在金屬表面除油或刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止腐蝕
D.化學(xué)肥料有利于植物的生長(zhǎng),大量使用不會(huì)引起環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示(已知A、B在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.生成氫氣的質(zhì)量:A>B
B.相對(duì)原子質(zhì)量:A>B
C.金屬活動(dòng)性:B>A
D.消耗硫酸的質(zhì)量:A>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后過(guò)濾,得無(wú)色濾液和濾 渣。濾渣的成分可能是( )
A.鋅 B.鎂、銅 C.鋅、銅 D.鎂、鋅、銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述不正確的是( )
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中不能增加生成物的質(zhì)量
B.電解水實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極產(chǎn)生的兩種氣體質(zhì)量比1:2
C.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
D.點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度
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