58.8g稀鹽酸恰好與100g21.2%的碳酸鈉溶液完全反應(yīng)．求：
（1）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)題意，由參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量、生成氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．
解答：解：100g21.2%的碳酸鈉溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量為100g×21.2%=21.2g．
設(shè)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為z，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106     73   117       44
21.2g   x     y        z
106
73
=
21.2g
x
     x=14.6g
106
117
=
21.2g
y
     y=23.4g
117
44
=
21.2g
z
     z=8.8g
（1）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14.6g
58.8g
×100%≈24.8%．
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
23.4g
58.8g+100g-8.8g
×100%=15.6%．
答：（1）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.8%；（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.6%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中有很多問題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A、將廢棄塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中以減少對(duì)環(huán)境的污染
B、青少年長期飲用純凈水有益于身體健康
C、為了降低生產(chǎn)成本，可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
D、為了使燈泡經(jīng)久耐用，可在燈泡中填充氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是（　�。�
A、它們的最外層電子數(shù)相同
B、它們的核外都有兩個(gè)電子層
C、它們屬于同種元素的微粒
D、它們都是原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)15084
則正確的說法是（　　）
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和C
B、容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)
C、反應(yīng)后，待測(cè)A的質(zhì)量為26g
D、化學(xué)反應(yīng)中A與B質(zhì)量比26：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列實(shí)驗(yàn)，你會(huì)從中感受到許多樂趣．
（1）把粉末狀硫酸銅晶體加入到盛有100mL熱水燒杯中，直至不能繼續(xù)溶解為止．
（2）如圖所示，將一小塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體浸入上述硫酸銅溶液中．
（3）靜置一段時(shí)間，觀察晶體形狀和大小的變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，思考并與同學(xué)討論：
①硫酸銅晶體的大小和形狀發(fā)生變化了嗎？
②溶液中的硫酸銅發(fā)生了怎樣變化？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把Cu與C的混合固體在空氣中充分燃燒，剩余固體的質(zhì)量等于原固體的質(zhì)量，則原固體中Cu與C的質(zhì)量比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含有游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是（　�。�
A、H2
B、O2
C、H2O
D、H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下研究
①選用汞、磷、銅等物質(zhì)均可以完成該實(shí)驗(yàn)，選擇反應(yīng)物的依據(jù)是
 
．
A、反應(yīng)物是固體                       B、在空氣中反應(yīng)且只消耗氧氣
C、燃燒有明顯現(xiàn)象                     D、生成物不是氣體
②用甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（紅磷充足、裝置不漏氣）．紅磷燃燒的化學(xué)方程式是
 
，有關(guān)分析合理的是
 
．
A、都只能在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，推得氮?dú)馐菬o色氣體
B、甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢，測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將偏大
C、乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出
D、乙比甲更節(jié)約能源

③利用乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉彈簧夾，加熱使紅磷反應(yīng)，待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾．反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下．
玻璃管中原有
空氣的體積		注射器中氣體的體積結(jié)論
反應(yīng)前反應(yīng)后

 
mL		40 mL30 mL氧氣約占空氣體積的五分之一

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