12．正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．下列操作正確的是（　�。�
A．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取
C．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D．用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{2}$

分析 A、從氫氧化鈉易潮解、有腐蝕性，要放在玻璃器皿里稱量去分析；
B、根據(jù)固體藥品的取用分析；
C、從實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的藥品可能受到污染，去分析；
D、根據(jù)酒精燈的使用去分析．

解答 解：A、氫氧化鈉易潮解、有腐蝕性，要放在玻璃器皿里，不能直接放在托盤天平的托盤上稱量；故錯(cuò)誤；
B、取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾�。还收_；
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的藥品可能受到污染，所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶，以免污染原瓶中藥品；故錯(cuò)誤；
D、用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$．故錯(cuò)誤；
故答案為：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)的分析，合理的是（　�。�
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，紅磷量不足導(dǎo)致所得結(jié)果偏大
B．配制5%的氯化鈉溶液時(shí)，量取水仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
C．一定量的過氧化氫溶液制取氧氣，所用二氧化錳的量越多，制得的氧氣質(zhì)量越大
D．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅一該溶液的pH一定小于7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（　　）
A．木炭B．紅磷C．氫氣D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究”的實(shí)驗(yàn)探究中，小明和小強(qiáng)對藥品選擇進(jìn)行了深入的探究，如表是他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容．請你分析回答：
稀鹽酸 稀硫酸 碳酸鈉 劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡 劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡 塊狀大理石 速率適中，持續(xù)產(chǎn)生氣泡 反應(yīng)由快至慢，直到停止 大理石粉末 劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡 （未做） 現(xiàn) 驗(yàn) 象品 藥 實(shí) 藥 品
（1）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用塊狀大理石與稀鹽酸的原因是速率適中，便于操作；
（2）請你推測大理石粉末與稀硫酸混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物：NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物
B．水既屬于氧化物又屬于氫化物
C．硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物
D．在氫化物中氫元素的化合價(jià)可能顯+1價(jià)，也可能顯-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A．升高溫度、增大壓強(qiáng)或加水均可以增大氣體在水中的溶解度
B．汽油作溶劑可以去除衣物上的油污
C．飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液
D．某物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列推理正確的是（　�。�
A．淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉
B．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
C．酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水，因此生成鹽和水反應(yīng)的一定是酸和堿之間的反應(yīng)
D．氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉都屬于鈉鹽，因此含鈉的化合物都屬于鈉鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問題．
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O
②Ca（OH）2+CO2═Ca CO3↓+H2O
（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水；
（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba（OH）2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O；
（3）用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．水蒸氣通過熾熱的焦炭可以得到水煤氣（主要成分是CO和H2），化學(xué)方程式為C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，該反應(yīng)是置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬了水煤氣的制備，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水煤氣中含有CO和H2．
【查閱資料】白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：B中固體變紅，C中固體變藍(lán)，D中溶液變渾濁．
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)認(rèn)為要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模谘b置A、B之間還需增加裝置F、G，其中F的作用是除去水蒸氣，G的作用是檢驗(yàn)水蒸氣是否已被全部除去．
【拓展探究】CO和H2的混合氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，還可用于冶煉某些金屬．
（1）“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）．根據(jù)零排放的要求，不可能以CO和H2為原料合成的有機(jī)物是B（填字母）．
A．甲醇（CH3OH）   B．乙醇（C2H5OH）   C．甲醛（CH2O）   D．乙酸（CH3COOH）
（2）若用CO和H2的混合氣冶煉鐵，混合氣所起的作用是將鐵從鐵礦石中還原出來（或“作還原劑”）．
鐵元素可以形成3種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4 和FeO（黑色）．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，黑色粉末可能為一種或幾種鐵的氧化物，充分反應(yīng)至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵，裝置I的增重為3.6g，裝置J的增重為6.6g，假設(shè)每一步吸收都是完全的，黑色粉末為Fe3O4和FeO的混合物．

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