17．“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”，下列敘述正確的是（　　）
A．為了提高牛奶的含量，需向牛奶中適當投放三聚氰胺
B．未開啟的地窖、窖井打開后可直接進入
C．加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D．小孩經(jīng)常咬鉛筆，會導致鉛中毒

分析 A、根據(jù)三聚氫胺有毒，不能食用進行分析；
B、根據(jù)久未開啟的地窖二氧化碳含量高進行分析；
C、根據(jù)食鹽中碘的存在形式進行分析；
D、根據(jù)鉛筆中的鉛的成分進行解答．

解答 解：A、三聚氫胺是致癌物質，不能作為食品添加劑，故說法錯誤；
B、久未開啟的地窖內二氧化碳往往含量過高，不能保證人體呼吸，不可冒然進入，故說法錯誤；
C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素．故說法正確；
D、鉛筆芯中沒有鉛，而是粘土和石墨的混合物，故說法錯誤．
故選C．

點評 化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的知識是歷年中考的熱點，在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實驗探究】
（1）為驗證固體中CaCO3是否存在，你采用的實驗方法是取樣品，加入稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中．如果該物質存在，對應的現(xiàn)象是有氣泡產生，澄清石灰水變渾濁．
（2）某同學去少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由氧化鈣與水反應會生成氫氧化鈣，也能使無色酚酞變紅，不能確定原固體中是否有氫氧化鈣．
（3）某同學去少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶液后溶液呈淺綠色而不是紅色，他由此斷定固體中不存在Fe2O3，但肯定存在鐵．你認為他的結論正確嗎？為什么？氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵，鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應也會生成氯化亞鐵，使溶液顯淺綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．春天到了，重慶一中校園內花香陣陣，是因為（　�。�
A．分子很小B．分子在不斷運動
C．分子間有間隙D．分子是由原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．能使帶火星的木條復燃的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆，草甘膦（化學式為C3H8NO5P）是一種有機磷除草劑，計算
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質量比為9：20
（2）草甘膦中磷元素的質量分數(shù)為20%
（3）50克草甘膦中含有多少克磷元素？（寫出計算步驟，精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．發(fā)射火箭常用高氯酸銨（NH4ClO4）作燃料，其反應的化學方程式為：2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．
（1）X的化學式為H2O；
（2）高氯酸銨（NH4ClO4）中氯元素的化合價為+7．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．請結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a酒精燈b試管．
（2）實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳氣體時，選用A、E裝置可制取并收集氣體的是氧氣；
（3）選用B、E裝置可制取并收集氣體的是氧氣或氫氣；制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是B，選用的理由是固體和液體常溫下反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列調料放入足量的水中不能形成溶液的是（　�。�
A．
      食鹽		B．
       胡椒粉		C．
        味精		D．
       白糖

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．以下生活中的實例，不能證明空氣中所含物質的是（　�。�
A．小白鼠可以密閉容器中存貨一段時間--含氧氣
B．敞口放置的澄清石灰水上有一層白膜--含二氧化碳
C．煤爐通風口蓋住后燃燒不旺--含二氧化碳
D．夏天從冰箱里拿出的飲料外壁會潮濕--含水蒸氣

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同步練習冊答案