【題目】把鐵粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾。正確的分析是

A. 如濾液中含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，則濾出的固體中只含有Ag

B. 如濾液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，沒有Cu(NO3)2，則濾出固體中有Cu、Ag，可能有Fe

C. 如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，沒有AgNO3、Cu(NO3)2

D. 如濾出固體中有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，可能含Cu(NO3)2

【答案】B

【解析】金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，金屬之間活動(dòng)性差距越大越易發(fā)生反應(yīng)。把Fe粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，由于Fe>Ag，F(xiàn)e>Cu，且Fe與Ag之間的金屬活動(dòng)性差距大，所以首先發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ，當(dāng)AgNO3溶液反應(yīng)完以后，F(xiàn)e再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)，F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。A、如濾液中含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，則濾出的固體中有生成的Ag，可能也有生成的Cu，錯(cuò)誤；B、 如濾液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，沒有Cu(NO3)2，則濾出固體中有生成的Cu、Ag，可能有剩余的Fe，正確；C、如濾出固體中有Ag、Cu，則濾液中有沒參與反應(yīng)的Zn(NO3)2、生成的Fe(NO3)2，沒有AgNO3，可能有Cu(NO3)2，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)3個(gè)鎂離子_____________；

(2)2個(gè)氫原子_____________；

(3)濃硫酸中的溶質(zhì)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍利用周未去外婆家做客，（1）中午，外婆做了一頓別致的午餐，有：①紅米煮的飯，②水煮稻花魚，③竹筍炒臘肉，④涼拌醋黃瓜等。其中富含糖類的是_________。（填序號(hào)）

（2）做飯菜用的水就是從山澗中引來的山泉水。你認(rèn)為小軍可以通過加入________來判斷山泉水是硬水還是軟水。

（3）做菜用的炊具是一口鐵鍋，鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的__________性，鐵鍋的手柄是用塑料做的，塑料屬于_____________。（填材料的類別）

（4）用完午餐后，小軍主動(dòng)幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精____作__________用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有五瓶無色透明的溶液，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、硫酸溶液，現(xiàn)將五瓶溶液用A、B、C、D、E任意編號(hào)，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

①把A分別滴入B、C、D、E中，C、D中均產(chǎn)生白色沉淀

②把B分別滴入A、C、D、E中，均無明顯現(xiàn)象

③把C分別滴入A、B、D、E中，A、E中均產(chǎn)生白色沉淀，D中有氣泡

請(qǐng)回答：(1)B的化學(xué)式_______________

(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對(duì)其成分提出以下假設(shè)，

并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【查閱資料】：①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是______________。②K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

【猜想假設(shè)】：假設(shè)I：只含KOH；假設(shè)Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設(shè)Ⅲ：只含K2CO3

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)___不正確

另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置

_______

假設(shè)Ⅲ正確

取②中上層清液，滴加無色酚酞溶液

_____

【問題討論】：步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是____，寫出②中化學(xué)方程式_______

【拓展應(yīng)用】：完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)過程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象。現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。

(1)若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是______；請(qǐng)寫出發(fā)生的的化學(xué)反應(yīng)方程式____ 、_______________。

(2)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將它們依次加入同一個(gè)燒杯中：

① 若均無明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是___________________ (填化學(xué)式)；

② 若能產(chǎn)生白色沉淀，寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的金屬M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和無色濾液。向?yàn)V渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。

(1)金屬M不可能是_______(填名稱)，理由是_____________。

(2)濾渣中一定含有的金屬是______；若可能含有的金屬都有，寫出首先發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問題。

張同學(xué)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變成了無色。

(1)這一現(xiàn)象證明Zn的金屬活動(dòng)性比鐵和銅_______(選填“強(qiáng)”或“弱”);

(2)寫出上述變化過程中的一個(gè)反應(yīng)方程式______，此反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)；

(3)要進(jìn)一步驗(yàn)證鐵和銅的活動(dòng)性，可選用的試劑是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)，生活中常常用到化學(xué)知識(shí)。

(1)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭在此起_____作用。

(2)多喝硬水對(duì)身體有害，硬水要通過_____降低硬度后才能喝。

(3)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9，中子數(shù)為10，則該氟原子的核外電子數(shù)為_____。

(4)炒菜時(shí)，油鍋起火了，可采取的滅火措施是_____。

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