【題目】下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

酒精做溫度計(jì)的填充物

酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小

C

金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟

碳原子的排列不同

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】A、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故A解釋正確；B、酒精做溫度計(jì)的填充物是利用了酒精分子的間隔受熱變大，遇冷變小，故B解釋錯(cuò)誤；C、金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地很軟，是由于碳原子的排列方式不同，故C解釋正確；D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變。故D解釋正確；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了，接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究．

提出問題：氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何？

查閱資料：氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性，不能使無色酚酞變色

猜想與假設(shè)：

小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，生成了碳酸鈉．

小強(qiáng)猜想：_____．

實(shí)驗(yàn)探究：小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想．探究過程如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

步

驟

一

取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加適量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾

有_____生成

證明有碳酸鈉，氫氧化鈉已變質(zhì)．

寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

步

驟

二

取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液

酚酞溶液變

為_____ 色

證明有氫氧化鈉，

結(jié)論：氫氧化鈉部分變質(zhì)

得出結(jié)論：小剛的猜想正確．

表達(dá)與交流

（1）用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因_____．

（2）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存．藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫出濃硫酸需要密封能夠保存的原因_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】其他學(xué)科老師經(jīng)常提到與化學(xué)相關(guān)問題，請(qǐng)按要求填寫下列空白。

(1)語文老師說，李白曾經(jīng)“金樽清酒斗十千”，金的元素符號(hào)是__________。

(2)數(shù)學(xué)老師說，金剛石是正八面體形狀的固體，金剛石中碳元 素化合價(jià)為_________。

(3)英語老師說，不要把No誤寫成NO，NO表示一種氣體(填名稱)_________。

(4)歷史老師說，林則徐虎門銷煙使用了生石灰與水反應(yīng)，生石灰的化學(xué)式_________。

(5)政治老師說，買無磷洗衣粉是綠色消費(fèi)，其中的“磷”指的 是____(填“元素”“原子”或“分子”)。

(6)物理老師說，人工降雨中干冰升華吸熱，干冰是固態(tài)的__________。

(7)生物老師說，離子狀態(tài)的鈣容易被人體吸收，鈣離子的符號(hào)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．武德合金 D．氫氧化鈉 E．石墨 F．氖氣 ”中選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。

(1)可制作保險(xiǎn)絲的物質(zhì)是_______；(2)可用于醫(yī)療急救的物質(zhì)是_______；

(3)常用作糧食、瓜果保護(hù)氣的是_______；(4)可用于制鉛筆芯的是________；

(5)能用作干燥劑的是________；(6)能用來制霓虹燈的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏固體“可燃冰”�？扇急闹饕煞质羌淄樗衔铮ㄓ杉淄楹退M成），甲烷水合物的化學(xué)式為CH4·8H2O。關(guān)于“甲烷水合物”的敘述不正確的是

A. 甲烷水合物由碳、氫、氧三種元素組成

B. 甲烷水合物充分燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

C. CH4·8H2O中CH4和H2O的質(zhì)量比為1:8

D. CH4·8H2O中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:20:8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生分別用1 g的鐵屑、鋅粒、鎂片與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣，完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格如下表所示。

物質(zhì)

所需時(shí)間

價(jià)格

鐵屑

約13900 s

10.00元/1000 g

鋅粒

約50 s

20.00元/500 g

鎂片

約20 s

10.80元/25 g

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室中一般不選用鐵屑、鎂片與酸反應(yīng)制取氫氣的主要原因是什么？

________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹，給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

(2)某化學(xué)興趣小組研究金屬的化學(xué)性質(zhì)，產(chǎn)生的廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅。取一定量的廢液，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有的金屬是______。

②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

B

重要文件資料用碳素墨水筆書寫

碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

C

金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟

碳原子的排列不同

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中安全問題責(zé)任重大。

(1)家用燃?xì)庠钍褂脮r(shí)出現(xiàn)爆燃、黃火等現(xiàn)象時(shí)，發(fā)生了不完全燃燒，為使燃?xì)馔耆紵枵{(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量，是為了____________。

(2)下列日常生活中為確保人身安全，下列做法正確的是________。

A. 燃?xì)庑孤⿻r(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

B. 霉變的大豆、花生等食物因含大量黃曲霉素而不能食用

C. 家用電器失火，用水澆滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案