【題目】下圖是教材中常見的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)A裝置是過濾裝置,請改正圖中一處錯誤:_________________;
(2)B裝置是驗證物質(zhì)燃燒的條件的實驗。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________;
(3)C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗,在該實驗中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。
(4)D裝置是某同學(xué)設(shè)計的驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,該實驗_________(填“能”或“不能”)驗證質(zhì)量守恒定律,原因是___________。
【答案】 應(yīng)用玻璃棒引流 可燃物要與充足的氧氣接觸 使氧氣與銅粉充分反應(yīng) 不能 稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳逸出,使反應(yīng)后的總質(zhì)量減小
【解析】(1)過濾時,應(yīng)用玻璃棒引流;
(2)銅片上的白磷與氧氣接觸,水中白磷不與氧氣接觸,溫度也相同,因此銅片上的白磷燃燒、水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸;
(3)C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗中為了促使氧氣與銅粉充分反應(yīng),需要不斷推拉注射器活塞;
(4)由于稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳逸出,使反應(yīng)后的總質(zhì)量減小,所以D裝置的實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時,稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如下圖所示。
求:(1)生成CO2的質(zhì)量。
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖,右下圖是硫的價類圖,下列判斷錯誤的是
A. a點物質(zhì)類別為單質(zhì)
B. a點物質(zhì)燃燒生成b,b為二氧化硫
C. d、e、f點物質(zhì)中一定都含有氫元素
D. K2SO3中硫元素的化合價為+6價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】 (1)6H2SO4(濃)+ 2FeFe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體可能有二氧化硫
【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。請幫助小明完成下表:
A中硫 酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | ___________ | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | __________ |
實驗三 | 25% | ___________ | 不褪色 | ________ | 只有H2 |
【實驗結(jié)論】_____________________________________________________。
【交流反思】
實驗一中C裝置的作用是_______,寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
【拓展延伸】已知:CO2和SO2既有相似性也有差異性。
氣體 | CO2 | SO2 | |
相似性 | 與澄清石灰水反應(yīng) | 二者都產(chǎn)生白色渾濁 | |
差異性 | 與KMnO4溶液 | 不反應(yīng) | 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 |
化石燃料的氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì)。結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化亞鐵具有獨特的脫色能力,廣泛用于印染、造紙等行業(yè)。
已知:①氯化鐵易與水反應(yīng);②在加熱條件下,氫氣能與氯化鐵反應(yīng)生成FeCl2和HCl。③堿石灰中含有CaO與NaOH
某課題小組設(shè)計如下方案制備氯化亞鐵(裝置不能重復(fù)使用)。
回答下列問題:
(1)實驗開始前應(yīng)先檢驗裝置的氣密性。請敘述檢驗裝置A氣密性的方法:關(guān)閉活塞,____________。
(2)氣流從左至右,裝置接口連接順序是: a→ (_____)→(_____)→(______)→(________)→d
(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ 。
(4)裝置C中堿石灰的作用有兩個:a、防止空氣中的水蒸氣進入;b、_______。
(5)實驗過程中,在點燃裝置D中的酒精燈之前,從安全角度考慮必須要進行的操作是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. ①表示電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
B. ②高溫煅燒一定量石灰石制生石灰,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系
C. ③向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液 pH 與加入水的質(zhì)量關(guān)系
D. ④相同質(zhì)量的 Mg、Fe 分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
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【題目】配平下列化學(xué)方程式:
(1)______Fe2O3 +______CO___ Fe + ___CO2
(2)______C2H5OH+______O2______CO2 +______H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________C____________;
(2)寫出F+G →H的化學(xué)方程式:_______;屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出純堿的一種用途__________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們南有了許多收獲:
(1)化學(xué)之最(用化學(xué)符號填空):
①空氣中含量最多的氣體___________;②最簡單的有機物 ___________;③海水中含量最高的金屬離子___________。
(2)已知每100g巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表:
蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 維生素B | 維生素C | 鐵 | 磷 | 鈣 |
5g | 32g | 51g | 0.2mg | — | 4mg | 120mg | 50mg |
該營養(yǎng)成分中,鐵、磷、鈣指的是___________(填原子、元素、單質(zhì)或分子),能促進機體生長及修補受損組織的營養(yǎng)素是___________。巧克力中不含維生素C,可以通過食用___________來補充。
(3)2017年5月5日,我國自主研制的大型客機C919試飛成功,這標(biāo)志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用了陶瓷、鈦合金、玻璃鋼、合成橡膠等化學(xué)材料,其中屬于有機高分子材料的是___________,下圖是鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X=_______________。
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