【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】 (1)6H2SO4(濃)+ 2FeFe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體可能有二氧化硫
【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。請幫助小明完成下表:
A中硫 酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | ___________ | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | __________ |
實驗三 | 25% | ___________ | 不褪色 | ________ | 只有H2 |
【實驗結論】_____________________________________________________。
【交流反思】
實驗一中C裝置的作用是_______,寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式__________。
【拓展延伸】已知:CO2和SO2既有相似性也有差異性。
氣體 | CO2 | SO2 | |
相似性 | 與澄清石灰水反應 | 二者都產生白色渾濁 | |
差異性 | 與KMnO4溶液 | 不反應 | 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 |
化石燃料的氣體產物中有CO2和SO2等物質。結合已知信息,請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結論)__________________。
【答案】 褪色 H2 和 SO2 不褪色 有爆鳴聲 鐵與不同濃度的硫酸反應,生成的氣體產物可能不同,當硫酸溶液濃度達到足夠大時,生成的氣體產物中有二氧化硫 吸收二氧化硫 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O 把化石燃料燃燒的氣體,先通入足量的KMnO4溶液中,再通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明燃燒產物中有二氧化碳
【解析】【實驗探究】根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷實驗結論,根據(jù)實驗結論可以判斷實驗現(xiàn)象;【實驗結論】根據(jù)對比實驗分析解答;【交流反思】根據(jù)氫氧化鈉能和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水解答;【拓展延伸】根據(jù)先出去混合氣體中的二氧化硫,然后二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答;【實驗探究】實驗一:由表格信息可知,反應生成二氧化硫,那么B試管中的品紅褪色;實驗二:B試管中的品紅稍有褪色,說明有二氧化硫生成;有爆鳴聲,說明有氫氣生成。故填H2 和 SO2;實驗三:只生成氫氣,沒有生成二氧化硫,那么B試管中的品紅不褪色,生成了氫氣,移近火焰會有爆鳴聲;【實驗結論】鐵與不同濃度的硫酸反應,生成的氣體產物可能不同,當硫酸溶液濃度達到足夠大時,生成的氣體產物中有二氧化硫;【交流反思】實驗一中C裝置的作用是吸收二氧化硫;氫氧化鈉能和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,反應的化學方程式為2NaOH+ SO2 = Na2SO3+H2O;【拓展延伸】把化石燃料燃燒的氣體,先通入足量的KMnO4溶液中,再通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明燃燒產物中有二氧化碳。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醋酸鎳是一種重要的化工原料。以含鎳廢料(含硫化鎳、氧化鋁等)為原料,制取醋酸鎳。
(1)醋酸鎳屬于___________(填字母)
A.單質 B.酸 C.混合物 D.鹽
(2)將粉碎的含鎳廢料酸浸時要不斷攪拌,粉碎和攪拌的目的是_________________。
(3)寫出硫酸和氧化鋁反應的化學方程式_____________。98t 10%的硫酸能和________________t 氧化鋁完全反應。
(4)保持其他條件不變,在不同溫度下對含鎳廢料進行酸浸。酸浸出率隨時間變化如下表:
實驗編號 | 溫度℃ | 時間min | 浸出率% |
a | 50 | 90 | 85 |
b | 50 | 120 | X |
c | 70 | 90 | 88 |
d | 70 | 120 | 91 |
①表中X的值最有可能的數(shù)值是___________(填字母,單選題)
A.84 B.87 C.92 D.93
②實驗a和c的目的是_______________。
③表中酸浸的最佳溫度與時間分別為___________℃、___________min。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)生活中處處有化學。鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學的化學知識填空。
(1)鐵鍋作炊具主要是利用鐵的 性。
(2)鐵鍋手柄上使用的塑料應具有 性(填“熱塑”或“熱固”)。
(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。
(4)使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為 。
(5)請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是“蓋房子”游戲示意圖,規(guī)則是根據(jù) “上下相鄰兩層的物質(或其溶液)之間在一定條均可發(fā)生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好三種物質,其中A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的無機物,C、D可用于配制農藥波爾多液。
(1)A與氧化鐵反應的化學方程式為_______________________(寫一個)。
(2)B的一種用途是_____________________。
(3)D與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_______________________。
(4)A、B、C、D物質確定后,下列物質中可用來替換圖中“鐵”的是_____(填標號)。
①Ag ②Mg ③ NaOH ④ CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是
A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學反應
B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉
C.反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇
D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉻(Cr)及其化合物如:三氧化二鉻(Cr2O3)、鉻酸鈉 (Na2CrO4)、重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等是工業(yè)中有重要作用的物質。有如下反應:
①Cr2O3 + 3Ca 2Cr + 3CaO
②2Cr2O3 + 3O2 + 8NaOH 4Na2CrO4 + 4H2O
③2Na2CrO4 + H2SO4 Na2Cr2O7 + X + H2O
回答下列問題:
(1)反應③中X的化學式為________。在上述反應中,屬于置換反應的是______。
(2)Ca-CaCrO4電池是戰(zhàn)術導彈的常用電源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀,反應的化學方程式是_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是教材中常見的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)A裝置是過濾裝置,請改正圖中一處錯誤:_________________;
(2)B裝置是驗證物質燃燒的條件的實驗。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________;
(3)C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗,在該實驗中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。
(4)D裝置是某同學設計的驗證質量守恒定律的實驗,該實驗_________(填“能”或“不能”)驗證質量守恒定律,原因是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù),小龍和他的同學用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖.
(1)上述反應產生二氧化碳的質量為________g;
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關于該實驗下列說法正確的是
A. 玻璃管中發(fā)生的反應屬于置換反應
B. 該實驗只說明了一氧化碳具有還原性
C. 實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D. 實驗時,通入純凈一氧化碳的同時,點燃酒精噴燈給玻璃管加熱
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