在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是（　　）

　

A．

物質(zhì)的種類

B．

原子的種類和數(shù)目

　

C．

分子的種類

D．

分子的數(shù)目


考點(diǎn)：

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，可知化學(xué)反應(yīng)前后的五個(gè)不變，兩個(gè)可能變，兩個(gè)一定變．

解答：

解；反應(yīng)前后五個(gè)不變是：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、物質(zhì)的總質(zhì)量，兩個(gè)可能變是分子的數(shù)目、元素的化合價(jià)，兩個(gè)一定變是物質(zhì)的種類、分子的種類．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

通過回答本題要熟記化學(xué)反應(yīng)前后的五個(gè)不變，兩個(gè)可能變，兩個(gè)一定變，并能靈活運(yùn)用．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別，下列描述中正確的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)是由元素構(gòu)成的

　

B．

化學(xué)變化中元素種類、分子個(gè)數(shù)都保持不變

　

C．

分子可以再分，原子不能再分

　

D．

分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①　　 ②　　．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少　　．

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到　　（填名稱），其起　　作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)　　（填“能”或“否”）．

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄酒中含有白藜蘆醇具有美容功效。下列關(guān)于白藜蘆醇（C14H12O3）的說法錯(cuò)誤的是

A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B．白藜蘆醇由碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為14：12：3

C．白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228

D．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價(jià)為（　�。�

　

A．

+1

B．

+3

C．

+5

D．

+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化合物中，含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（　�。�

　

A．

（NH4）2SO4

B．

NH4HCO3

C．

NH3

D．

NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任．下列做法不能節(jié)約用水的是（　�。�

　

A．

淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭

B．

洗衣后的水用來拖地

　

C．

水龍頭壞了立即進(jìn)行修理

D．

用水管不斷地沖洗汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是（　　）

A．氧氣    B．氮?dú)?nbsp;    C．二氧化碳     D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

 （1）用明礬凈水的原理是                        

（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________。  自制凈水器中常加入__________，用于除去水中的異味和色素。

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，可以用      來檢驗(yàn)井水是否為硬水，降低硬度，生活中常用的方法是__________。

（4）電解水時(shí)為增加水的導(dǎo)電性可加入             (名稱或化學(xué)式)，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為           ，電解水的符號(hào)表達(dá)式是       

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同步練習(xí)冊答案