分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)及其目的來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法來分析解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng)來分析;
(4)根據(jù)電解水時(shí)正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1解答;
(5)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論解答.
解答 解:(1)由該實(shí)驗(yàn)裝置分析可知,這是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),故填:測定空氣里氧氣的含量;
(2)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)紅磷不足、裝置漏氣、點(diǎn)燃后沒有迅速伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等都能使測定的結(jié)果偏。侍睿杭t磷的量不足(或裝置的氣密性不好);
(4)電解水時(shí)正極是氧氣,負(fù)極是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積多;故填:多;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,可說明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素.
點(diǎn)評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分解雙氧水的催化劑只有二氧化錳 | |
B. | 雙氧水只有加入了二氧化錳才會(huì)分解 | |
C. | 高錳酸鉀受熱分解后的剩余固體中的二氧化錳是催化劑 | |
D. | 向上排空氣法收集氧氣時(shí),用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸都能解離出H+ | B. | 酸都含有酸根離子 | ||
C. | 酸中都含有氫元素 | D. | 酸中都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
B. | 溶液都有是無色透明的 | |
C. | 溶液的體積等于溶質(zhì)的體積加上溶劑的體積 | |
D. | 當(dāng)條件不變時(shí),溶液雖然放置時(shí)間較長,溶質(zhì)也不會(huì)從溶液中分離出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A+B=C+D | B. | 2A+B=C+2D | C. | 2A+B=2C+D | D. | A+2B=2C+D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8g | B. | 3.6g | C. | 3.4g | D. | 9.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸不與石灰石反應(yīng) | |
B. | 硫酸有氧化性 | |
C. | 硫酸的腐蝕性強(qiáng) | |
D. | 與石灰石反應(yīng)時(shí)生成微溶物質(zhì),覆蓋在石灰石的表面阻礙了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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