【題目】下列對化學(xué)知識的歸納正確的是( )
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中最小微粒,所以原子一定不可再分
D.含有多種元素的物質(zhì),一定是化合物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅用實驗研究CO2通入水中后發(fā)生的變化.
(1)如圖甲所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為 .
(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)?/span> 色,說明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實驗.實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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【題目】約五六千年前,半坡原始居民所從事的生產(chǎn)活動中,發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.建筑房屋B.燒制陶瓷C.磨制石器D.織麻成布
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【題目】某無色氣體密度比空氣大,難溶于水,有劇毒,常溫下很容易和氧氣發(fā)生反應(yīng),則該氣體可以選用的收集方法是( )
A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法或向上排空氣法D.排水法
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【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ______ ,鈣元素的原子序數(shù)為 ______ ;D中的X為 ______ ;寫出①和②組成的化合物的化學(xué)式 ______ ;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ______ ;
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 ______ (填字母,下同);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 ______ .
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【題目】
(1)標(biāo)號儀器①的名稱是。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: , 二氧化錳是 , 若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從口進入(填“a”或“b”)。
(3)實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 驗滿的方法是 , 若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是。
(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過查閱資料,如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是。
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【題目】下列事實中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.稀有氣體用作電光源B.酒精作燃料C.銅作導(dǎo)線D.鐵鑄成鍋
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【題目】用化學(xué)符號回答下列問題:
(1)表示2個氫原子_____;
(2)磷元素+5價的氧化物的化學(xué)式_____;
(3)可用于人工降雨的氣體是_____;
(4)石灰石和大理石的主要成分是_____.
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【題目】生產(chǎn)、生活中常配制溶液。
(1)現(xiàn)欲配制一瓶200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水(氯化鈉注射液),請列式計算需要氯化鈉固體的質(zhì)量是________g?
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列實驗操作與目的分析均正確的一組是______(填序號)。并任選錯誤的一組說明錯誤的原因:__________________________
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