給試管內(nèi)的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的（    ）

A.1/2            B.1/4              C.1/3                D.2/3


思路解析:給試管內(nèi)的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的1/3。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)。由此，他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此白煙是（       ）

          A、氧氣         B、二氧化碳    C、棉線(xiàn)    D、石蠟的固體小顆粒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是（    ）

A．一氧化碳         B．氧氣             C．氫氣             D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將49g氯酸鉀與4g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止，得剩余固體為33.8g，則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g，同時(shí)生成________g氯化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


量取一定體積的液體應(yīng)用____________，選擇的量筒規(guī)格與所量液體體積越接近越好。傾倒的液體接近刻度時(shí)，應(yīng)用____________滴加。量液時(shí)，量筒必須____________，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體____________保持水平再讀出讀數(shù)。仰視時(shí)會(huì)造成讀數(shù)偏低，取液偏多；俯視時(shí)會(huì)造成讀數(shù)偏大，取液偏少。

膠頭滴管的使用方法：取液后的滴管，應(yīng)保持____________在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，玷污____________或腐蝕____________；滴加時(shí)把滴管放在容器口上方滴加。用過(guò)的滴管要立刻用____________干凈（滴瓶上的滴管不要用水沖洗），再放入潔凈的小試管中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（    ）

A.向量筒里傾倒液體        B.從滴瓶里取出液體

C.向試管里加入粉末        D.給試管里液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是(   )

A．鐵絲彎曲      B．香水揮發(fā)     C．燃放煙花     D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是 (     )

A．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖      為    ，在反應(yīng)中若得到一個(gè)電子即變成氯離子（C1—）               

B．“毒大米”中含有金屬鉻（Cr）。鉻原子序數(shù)為24，則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24

  C．氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成     

D．質(zhì)子和中子的相對(duì)質(zhì)量都約等于1，每個(gè)質(zhì)子、中子都帶1個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是（　�。�

A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C．煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料

D．只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案