在一定條件下，水分子分解的示意圖如下（（表示氧原子，表示氫原子）。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，錯誤的是（      ）

A．水分解后生成氫氣和氧氣

B．生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2∶1

C．反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變

D．反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。C下列敘述正確的是（    ）

A．金屬的活潑性N＞M                  B．兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C．相對原子質(zhì)量N＞M                  D．兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分數(shù)（a%）隨時間（T）變化的曲線圖是（t時表示反應(yīng)已完全）               （    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（      ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)

D

H2

H2O

通過濃H2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實驗視頻：實驗人員用如下圖所示裝置進行實驗，分別將水和氫氧化鈉溶液（無色）擠入盛有氯氣（黃綠色，有毒）的試管中，振蕩后，觀察到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺；試管B中液體、氣體均為無色，膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，不能得到的結(jié)論或推論是（      ）

A．氯氣能溶解于水

B．氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．實驗后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（      ）

A．加熱碳酸氫銨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光

C．加熱銅綠，綠色固體變黑

D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反應(yīng)屬于 （      ）

A．氧化反應(yīng)       B．分解反應(yīng)         C．無法判斷         D．化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不用其它試劑，用最簡便的方法鑒別：①硝酸鋇 ②硝酸銀 ③氯化鈉 ④氯化銅四種溶液，鑒別出的先后順序是（      ）

A．①③②④     B．④②③①         C．③②④①         D．②③①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（      ）

  A．t1℃時A和B的溶解度相等
  B．t2℃時A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時兩者仍是飽和溶液
  C．t2℃時在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小
  D．t2℃時在100g水中加入40g A，可形成不飽和溶液

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