分析 (1)根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)與用途來(lái)分析;
(2)根據(jù)金屬的活動(dòng)性來(lái)分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系(鋅>鐵>銅),分析可能發(fā)生的反應(yīng),判斷溶液中含有的溶質(zhì).
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,電纜是利用金屬的導(dǎo)電性,熱水壺是利用金屬的導(dǎo)熱性,金屬絲是利用金屬的延展性,故填:導(dǎo)電性(或?qū)嵝曰蜓诱剐裕?br />(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,冶煉較困難,這是使用比較晚的主要原因;故填:B;
(3)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)根據(jù)三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系(鋅>鐵>氫>銅)可知:鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅和硫酸銅溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)銅;如果鋅足量可以再繼續(xù)和硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵;向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中含有與稀鹽酸反應(yīng)的金屬.但不能確定和鹽酸反應(yīng)的是鐵還是鐵和鋅的混合物,所以得到的金屬一定有銅、鐵,可能含有鋅.濾液中一定沒(méi)有硫酸銅,因?yàn)楣腆w中含有和鹽酸反應(yīng)的金屬,說(shuō)明硫酸銅中的銅全部被置換出來(lái)了;濾液中一定含有生成的硫酸鋅,無(wú)法確定是否含有硫酸亞鐵;故填:ZnSO4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)和用途的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:25 | B. | 22:25 | C. | 25:28 | D. | 6:5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100g水中最多能溶解M物質(zhì)20g,則M的溶解度為20g | |
B. | 4℃時(shí),M溶質(zhì)的飽和溶液120g中含M 20g,所以4℃時(shí)M的溶解度為20g | |
C. | 4℃時(shí),M溶質(zhì)的飽和溶液100g中含M 20g,所以4℃時(shí)M的溶解度為20g | |
D. | 4℃時(shí),100g水中溶有M 10g,則M在4℃時(shí)的溶解度為10g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若混合物為Zn、Al,w可能是0.2g | |
B. | 若混合物為Zn、Fe,w不可能是0.2g | |
C. | 若混合物為Zn、Cu,w是0.2g,則該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
D. | 若混合物為Zn、Mg,則加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于10% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霓虹燈表演 | B. | 焰火表演 | C. | 音樂(lè)噴泉 | D. | 氣球升空 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 安全常識(shí) | B | 溶解性 |
亞硝酸鹽--致癌 重金屬離子--蛋白質(zhì)變性 | 氯化鋇--易溶于水 碳酸鋇--易溶于水 | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 反應(yīng)規(guī)律 |
食鹽--調(diào)味品 碳酸鈣--補(bǔ)鈣劑 | 濕法煉銅--鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng) 食醋除水垢--醋酸和碳酸鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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