下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 加熱固體制氣體 D. 點燃酒精燈

B 【解析】A、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖中操作錯誤；B、濃硫酸稀釋方法：將濃硫酸沿著容器壁倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，圖中操作正確；C、給試管內(nèi)固體加熱時，試管口略向下傾斜，導管伸入試管內(nèi)不能太長，鐵夾應夾在離試管口1/3處，圖中操作錯誤；D、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃容易引起火災，圖中操作錯誤。故選B...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2018年中考化學試卷 題型：綜合題

鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學興趣小組同學在市場購到粗鹽，帶回實驗室進行提純。

①在溶解，過濾，蒸發(fā)等操作中，均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。

②配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液，需稱量NaCl固體_____g，若用粗鹽配制上述解液，則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。

探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學認為Na是活潑金屬，能與CuSO4等鹽溶液反應，生成相應的金屬單質(zhì)。

（提出問題）Na與CuSO4溶液反應，是否有Cu生成？

（設計實驗）興趣小組同學在老師的指導下，設計右圖裝置進行實驗。

I.向大試管中加入一定體積煤油。

II.用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞。

III.打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞，關閉活塞，觀察現(xiàn)象。

（實驗現(xiàn)象）

(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡，逐漸變小直至消失。

(2)溶液顏色逐漸變淡，有藍色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。

(3)打開活塞，用燃著的木條放在尖嘴管口處，氣體被點燃。

（查閱資料）①Na通常存放在煤油中；②煤油不溶于水且不與水反應；

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；④Cu(OH)2 △CuO+H2O。

（實驗分析）

①根據(jù)上述信息，可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點即可)。

(2)實驗中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強過大沖開活塞

(3)對于產(chǎn)生的氣體，有些同學猜想是H2，有些同學猜想是SO2。小組同學經(jīng)過討論，排除了SO2，理由是________。經(jīng)過進一步實驗，確認氣體是H2.

(4)將反應后的混合物過濾，向濾渣滴加足量稀硫酸，濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學方程式________(寫出一個即可)。

（實驗結(jié)論）Na與CuSO4溶液反應，無Cu生成。

（實驗反思）Na與CuSO4溶液無Cu生成，原因可能是_______。

（定量分析）另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實驗。利用數(shù)據(jù)，計算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________。(寫出計算過程，滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計。)

玻璃棒 3 偏小 硬度小（密度比水小，比煤油大） ①③ SO2不可燃 Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O（或CuO+H2SO4==CuSO4+2H2O） 鈉的化學性質(zhì)非常活潑，會先與硫酸銅溶液中的水反應，生成NaOH 2.84% 【解析】①在溶解，過濾，蒸發(fā)等操作中，均用到的玻璃儀器是玻璃棒；②50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液中氯化鈉的質(zhì)量為50g6%=3g；若用粗鹽配制上...

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科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（B卷） 題型：單選題

“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是（ ）

A. 玻璃破裂 B. 輪胎變癟 C. 燃油燃燒 D. 座椅搖晃

C 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A. 玻璃破裂，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 輪胎變癟，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； C. 燃油燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學變化； D. 座椅搖晃，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：流程題

二氧化鈦(TiO2)是許多反應的催化劑。工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵，不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應且不溶于水)）作原料，制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4·7H2O)，其生產(chǎn)流程如下：

(1)TiO2中鈦元素的化合價為__________。

(2)加入鐵粉，發(fā)生置換反應的化學方程式為__________。

(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti。請將其中的一步反應的化學方程式補充完整：TiO2+2Cl2+C=TiCl4 +__________。

+ 4 Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑ CO2 【解析】本題是流程題。掌握酸與金屬的化學性質(zhì)、化合物中元素的化合價的代數(shù)式和為零，質(zhì)量守恒定律的應用等是解題的關鍵。 （1）TiO2中氧元素化合價為-2，設：Ti化合價為x，在化合物中元素的化合價的代數(shù)式和為零，則x+（-2）×2=0，解之得x=+4； （2）加入鐵粉，鐵粉能與過量的稀硫酸生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反應...

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

粗鹽提純的主要步驟有：①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是

A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ②①③

C 【解析】試題粗鹽提純的主要步驟有溶解；過濾；蒸發(fā)。故選C．

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

空氣成分中，體積分數(shù)約占78%的是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 空氣由氮氣（N2）、氧氣（O2）、稀有氣體（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他氣體和雜質(zhì)（如H2O）五部分組成．按體積分數(shù)計算，氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%． 故選A

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

水是一種重要的資源。請回答下列問題：

(1)下列說法正確的是_________(填序號)。

A．軟水加入肥皂水容易起浮渣 B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．活性炭在凈水中起到吸附作用 D．自來水廠經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等可將泉水變成純凈水

(2)如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

①t1℃時，三種物質(zhì)溶解度的大小關系是___________。

②要將t2℃時X的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：升高溫度、___________等。

③將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的X溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________。

B C Y＝Z＞X 加溶劑 20％ 【解析】（1）A、肥皂水可以檢驗軟硬水，浮渣少，泡沫多的是軟水，故錯誤； B、煮沸可以將水中可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故可以降低水的硬度，故正確； C、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故在凈水中起到吸附作用，故正確； D、自來水廠經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒等過程只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，水中的可溶性雜質(zhì)不能...

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科目：初中化學 來源：吉林省2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復分解反應。

（查閱資料）硫酸鋇(BaSO4)白色固體,不溶于水,也不溶于鹽酸、硫酸和硝酸。

（實驗與探究）

內(nèi)容

現(xiàn)象

實驗解析

結(jié)論

實驗一

_____

化學方程式是: K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑

生成物中有氣體或有__或有沉淀生成時,復分解反應可以發(fā)生。

實驗二

_____

溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色

__

實驗三

產(chǎn)生白色沉淀

該反應的實質(zhì)是: Ba2++SO42-=BaSO4↓

實驗三結(jié)束后,某同學出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中，發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡，然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是_____。

（拓展與應用）  將稀鹽酸Ca(OH)2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應且有沉淀生成的化學方程式________。

有氣泡產(chǎn)生 酚酞 SO42-(或硫酸根離子或硫酸根均可) 水(或H2O) HNO3和Ba(NO3)2(或硝酸和硝酸鋇) Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 【解析】【實驗與探究】實驗一：碳酸鹽和酸反應會生成二氧化碳，所以將稀硫酸滴入有碳酸鉀溶液的試管中會有氣泡產(chǎn)生； 實驗二：氫氧化鈉和硫酸反應沒有現(xiàn)象，可以借助指示劑判斷反映的發(fā)生，酚酞遇堿變紅色，在中性或酸性時為...

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科目：初中化學 來源：陜西省渭南市臨渭區(qū)2018屆九年級中考模擬理化綜合試卷（三）化學試卷 題型：單選題

向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量，下列有關量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關系，不正確的是

D 【解析】A隨著稀鹽酸的加入氫氧化鈉的質(zhì)量會逐漸變小。因加入的稀鹽酸過量，所以氫氧化鈉完全反應，最終質(zhì)量為0。此項正確。 B開始的溶液是氫氧化鈉溶液，其溶液呈堿性PH大于7；隨著稀鹽酸的加入二者反應，溶液PH會逐漸變�。划敹咔『猛耆磻獣r，溶液的PH值為7；再加入鹽酸溶液呈酸性，PH小于7。此項正確。 C氯化鈉是生成物，開始的質(zhì)量為0；隨著鹽酸的加入質(zhì)量會逐漸變大，當二者恰好...

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