（4 分）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。

（1）可用于氣割、氣焊的單質是 （2）其固體能用于人工降雨的是

（3）可用于含酸量超標污水處理的是 （4）一種難溶性的鹽是

 

（1）O2（2）CO2（3）Ca(OH)2（4）BaSO4

【解析】

試題分析：根據(jù)物質的性質和用途可知（1）可用于氣割、氣焊的單質是氧氣 化學式為O2（2）其固體能用于人工降雨的是二氧化碳化學式為CO2（3）可用于含酸量超標污水處理的是氫氧化鈣化學式為Ca(OH)2（4）一種難溶性的鹽是硫酸鋇化學式為BaSO4

考點：物質的性質和用途

 

練習冊系列答案
相關習題

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根據(jù)下圖的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是

A.t1℃ 時，甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度

B. 在t30C時，兩物質的飽和溶液降溫至t20C時，都會析出晶體

C. t2℃ 時，兩物質的飽和溶液中含甲、乙的質量相等

D.當甲中混有少量乙時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

 

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綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是

A．將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用，以節(jié)約水資源

B．開發(fā)使用風能、太陽能等新能源，減少化石燃料的使用

C．禁止焚燒秸稈，提倡秸稈還田或綜合利用

D．為解決“白色污染”問題，應將廢棄塑料焚燒處理

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市歷下區(qū)初三學業(yè)水平測試模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

溶液在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛。下列關于溶液和溶解度的說法不正確的是

A．氯化鈉溶液是由 Na+、Cl? 和水分子組成的混合物

B．除去碳酸鈉中混有的少量氯化鈉雜質，可采用降溫結晶的方法

C．t1℃時，要完全溶解 30g 氯化鈉形成溶液，至少需要水 100g

D．t1℃時，把碳酸鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶劑質量一定不變

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市生中考一模化學試卷（解析版） 題型：推斷題

7 分）現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體 B 是__________________（寫化學式）。

（2）混合物 A 中，一定存在的物質是（寫化學式） ，一定不存在的物質是（寫化學式） 。

（3）濾液 D 中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號） 。

（4）寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式： 。

（5）某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質是否存在，設計了如下步驟：

①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解。然后過濾，得到濾

液 M；

②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量，得到濾液 N；

③再向濾液 N 中滴加少量 （寫化學式）溶液，觀察到有白色沉淀生成，證明這種物質存在。發(fā)生反應的化學方程式為 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市生中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

治理汽車尾氣所涉及反應的部分微觀過程如下圖所示，有關敘述正確的是

A．圖中四種物質均為氧化物 B．能與血紅蛋白結合的是

C．分子總數(shù)在反應前后沒有發(fā)生變化 D．該反應是氧化還原反應

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市初三年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會含有少量的氯化鈉，為了測定其組成，某校化學興趣小組的同學對其進行了如下實驗：

（1）用試管取適量樣品，先向其中加入過量稀硝酸，再滴入適量硝酸銀溶液，若觀察到 ，則證明該樣品中含有氯化鈉。

（2）為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的含量，進行如下定量實驗：

①根據(jù)質量守恒定律，該實驗所得無色氣體的質量是 。

②計算該6g純堿樣品中碳酸鈉的質量，請寫出計算過程。(計算結果精確至O．lg)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014山東省濟南市初三年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是

A．鐵杵磨成針 B．司馬光砸缸 C．鑿壁偷光 D．火燒赤壁

 

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家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是

A．增大可燃物的熱值 B．提高可燃物的著火點

C．增大可燃物與空氣的接觸面積 D．提高空氣中氧氣的含量

 

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