【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 2個(gè)一氧化碳分子──2Co B. 結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子:Mg2+

C. FeCl2中Fe元素的化合價(jià): D. 2個(gè)氫原子:H2

【答案】B

【解析】A. 化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。元素符號(hào)的書寫:一個(gè)字母大寫,兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。2個(gè)一氧化碳分子──2CO B. 同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子;離子符號(hào)書寫:元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫;結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子:Mg2+;C. 元素化合價(jià)的書寫:在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。 FeCl2中Fe元素的化合價(jià): D. 元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)氫原子:2H;選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合圖示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題:

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是____________ ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 __________________組成的;

(2)在做如圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象為_____________________________________,說明CO2具有的性質(zhì)是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價(jià)均為價(jià));則下列說法不正確的是

A、生成氫氣的質(zhì)量:

B、相對(duì)原子質(zhì)量:

C、金屬活動(dòng)性:

D、消耗硫酸的質(zhì)量:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①___________,②__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,要得到較純凈的氣體,應(yīng)選用的制取裝置的組合是________(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至__________處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢往外拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到______,表示裝置E的氣密性良好。

(4)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀察右圖裝置的特點(diǎn)回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入(填a或b)。

②J、K裝置任選一裝置,闡述該裝置的用途:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱______。收集某氣體只能用E裝置,可推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置是____(填選項(xiàng)),反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置是_______,(填選項(xiàng))CO2氣體中常含有的雜質(zhì)是_______。為了得到純凈、干燥的氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________(填選項(xiàng))。

A.a(chǎn)→b→c→d

B.b→a→c→d

C.c→d→a→b

D.d→c→b→a

(4)除雜過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種失去標(biāo)簽的氮肥,分別是氯化銨和尿素,其中屬于有機(jī)物的是_____(寫化學(xué)式),可用熟石灰鑒別這兩種氮肥,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)一些體液的近似pH如下,其中堿性最強(qiáng)的是

A.胃液(0.9~1.5) B.胰液(7.5~8.0)

C.膽汁(7.1~7.3) D.血漿(7.35~7.45)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )

A. 它們表示四種元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C. ②③ 表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

D. ①④表示的是原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅能用于制造 CO2分離膜,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉(zhuǎn)化為可作化肥的(NH42CO3。

(1)請(qǐng)寫出圖1所示CO2轉(zhuǎn)化為(NH42CO3的化學(xué)反應(yīng)方程式(已知水參加了反應(yīng)):_____。

(2)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素( C8H8O3)(如圖2)。

①圖2中由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②圖2所示提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有_____________________

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