【題目】將鋅粉和鐵粉加入一定量的硝酸鋁和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。
(1)寫(xiě)出一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
(2)若濾液呈淺綠色,請(qǐng)寫(xiě)出所得固體中一定沒(méi)有的金屬。_____
【答案】 鋁、鋅
【解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,鋁>鋅>鐵>銀,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,待鋅完全反應(yīng)后,鐵再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鋅、鐵都不會(huì)與硝酸鋁反應(yīng)。
(1)由分析可知,一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,化學(xué)方程式為;
(2)若濾液b呈淺綠色,說(shuō)明鐵已經(jīng)與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,鋅已經(jīng)完全反應(yīng),鐵可能置換了部分硝酸銀或鐵恰好與硝酸銀完全反應(yīng),這時(shí)所得固體為銀,鐵也可能過(guò)量,這時(shí)所得固體為鐵、銀,所以固體中一定含有銀,可能含有鐵,一定沒(méi)有鋁、鋅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某課外活動(dòng)小組對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)做了如下改進(jìn):如圖所示,在一個(gè)注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)共封閉80mL空氣,然后給硬質(zhì)玻璃管加熱,并緩慢向右推動(dòng)注射器的活塞。至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待剩余氣體冷卻至室溫。請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)前,檢查本裝置氣密性的一種方法是:先固定注射器的活塞,再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管,可觀察到_______,說(shuō)明氣密性良好。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_______mL,其原因是_________。
(2)課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后,為了回收再利用銅絲,在研究如何除去黑色物 質(zhì)的討論中,制定了如圖所示的兩種方案,請(qǐng)回答:
①乙方案中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
②甲方案實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,操作步驟正的是__________(填序號(hào))。
A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO,再加熱;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,再停止通入CO
B實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先加熱,再通入CO;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,再停止通入CO
C實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO,再加熱;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止通入CO,再停止加熱
D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先加熱,再通入CO;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止通入CO,再停止加熱
③兩種方案相比,乙方案更好,其原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析圖中KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(1)在35℃時(shí)NaCl的溶解度_______(選填“大于”“等于”“小于”)KNO3的溶解度。
(2)20℃時(shí)將25gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢,得到該溶液的質(zhì)量為______g。
(3)10℃時(shí)將10gNaCl和30gKNO3加入到100g的水中,充分?jǐn)嚢。發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則剩余的固體是_______(不考慮兩物質(zhì)對(duì)溶解性的影響);
(4)硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鈉,提純硝酸鉀可采取_______(選填“降溫結(jié)晶” 或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小美網(wǎng)購(gòu)了一種管道疏通劑, 其主要成分是氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種。小美和興趣小組同學(xué)對(duì)這種管道疏通劑的成分進(jìn)行了探究:
[提出問(wèn)題]該管道疏通劑的成分是什么?
[猜想]猜想一:碳酸鈉;
猜想二:氫氧化鈉;
猜想三:氫氧化鈉和碳酸鈉。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] (假設(shè)管道疏通劑中其他成分不影響其主要成分的檢測(cè))
本次實(shí)驗(yàn)所需試劑只能從下列試劑中選擇:蒸餾水,澄清石灰水、氯化鋇溶液、稀鹽酸、 氯化銅溶液、酚酞溶液。
方案 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
一 | 取一包裝良好的管道疏通劑,拆開(kāi)包裝,取樣于試管中,加水溶解,滴入澄清石灰水 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想一正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ |
二 | 取一包裝良好的管道疏通劑,拆開(kāi)包裝,取樣于試管中,加入適量的水溶解,再滴加足量的________溶液后,取上層清液滴入酚酞試液 | ____________ | 猜想三正確 |
[討論]小組同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn), 理由是_________________。
[拓展](1)結(jié)合上述探究分析,這種管道疏通劑不能與皮膚接觸,其原因是_____________。
(2)為定量測(cè)定這種管道疏通劑中碳酸鈉的含量,小美設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),小江認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)不用檢查裝置氣密性,你同意小江的觀點(diǎn)嗎?并說(shuō)明理由______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤油中含有噻吩(C4H4S),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:。下列說(shuō)法正確的是
A.X的化學(xué)式為SO3
B.噻吩中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為57%
C.噻吩燃燒不會(huì)造成空氣污染
D.生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22:9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察實(shí)驗(yàn)圖象,得到結(jié)論正確的是( 。
A.向飽和石灰水中加入少量的CaO
B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C.向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
D.將濃硫酸露置在空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①在三個(gè)燒杯中都加入了11g樣品及足量的水配成溶液;②向三個(gè)燒杯中加入質(zhì)量不等的CaCl2粉末;③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥得到wg的白色固體.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入CaCl2的質(zhì)量/g | 5.55 | 12 | 15 |
W/g | 5 | 10 | 10 |
回答下列問(wèn)題:
(1)將燒杯Ⅲ中的溶液蒸干,得到 g固體,該固體由 和 組成(只填化學(xué)式).
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)方案能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.探究鐵釘銹蝕的條件
B.將燒杯中的兩種物質(zhì)混合,驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.紙不脫落,驗(yàn)證大氣壓與水深度的關(guān)系
D.驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi),驗(yàn)證異種電荷相斥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把100 g稀鹽酸分5次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)),各次稀鹽酸用量和反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量記錄如下:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
實(shí)驗(yàn)后剩余固體的質(zhì)量/g | 13 | 10 | 7 | 6 | m |
請(qǐng)回答:
(1)上表中m的數(shù)值為 。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)在第5次實(shí)驗(yàn)后的溶液中,再加人足量的該石灰石樣品粉末,完全反應(yīng)后過(guò)濾,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液損失忽略不計(jì))
(4)畫(huà)出16g樣品中加入稀鹽酸的質(zhì)量和剩余固體的質(zhì)量關(guān)系的示意圖 (不用寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。)
(5)第一次加入20 g鹽酸的反應(yīng)速率為ν1,第二次加入20g鹽酸的反應(yīng)速率為ν2,則ν1 ν2(選填“>”“<”或“=”)。
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