【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法中不正確的是(

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率

【答案】A
【解析】解:A、若b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時(shí),裝置內(nèi)的氧氣越來(lái)越多,裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓,水就會(huì)沿著a導(dǎo)管被排出,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出.這樣可以通過(guò)水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.故B說(shuō)法正確;
C、氧氣從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,?jīng)過(guò)水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,故C說(shuō)法正確;
D、氧氣經(jīng)過(guò)水里多時(shí),產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時(shí),產(chǎn)生氣泡就快,因此使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率;故D說(shuō)法正確.
故選:A.
氧氣不易溶于水,經(jīng)過(guò)水時(shí)氧氣幾乎不會(huì)減小并且還可以潤(rùn)濕,對(duì)病人有好處;在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入,b導(dǎo)管導(dǎo)出.這樣可以通過(guò)水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.如果導(dǎo)管接反了,會(huì)將裝置內(nèi)的水排出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水.鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線.完成下列填空.
(1)在t1℃時(shí),向100g水中加入150g MgCl2 , 形成(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高到t2℃時(shí),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(2)t1℃ 時(shí),MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 . 將t2℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),可能會(huì)析出的晶體有(填字母序號(hào)). A.MgCl2和KCl
B.只有MgSO4
C.MgCl2、KCl和MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是(
A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
C.等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學(xué)式為C9H11O2N)。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成

B. 苯丙氨酸分子由四種元素組成

C. 苯丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為165

D. 苯丙氨酸中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量為 ________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中酸性最強(qiáng)的是

A. 檸檬汁(2~3) B. 醬油(4~5) C. 西瓜汁(5~6) D. 胡蘿卜汁(6~7)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).

(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題.
如圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,要發(fā)生變化的是(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會(huì)(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則表示化合物的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C為初中化學(xué)上常見(jiàn)的物質(zhì), 并且存在下面關(guān)系(條件略去):A→ B → C → A. 請(qǐng)寫出一組符合要求的A、B、C三種物質(zhì). ___________________

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