(5分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗。實(shí)驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實(shí)驗時將針筒內(nèi)全部液體同時迅速注入容器中。實(shí)驗內(nèi)容如下表所示。
實(shí)驗
編號
容器I
針筒I
容器II
針筒II
紅墨水
液面位置
a
 
         
10ml

NaCl
10ml

保持
左高右低
b
二氧化碳
(充滿)
10ml
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10ml
濃氫氧化鈉溶液
 
        
c
1g鋅
15ml鹽酸
1g鎂
15ml鹽酸
         
(1)實(shí)驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復(fù)以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實(shí)驗說明                 

(2)實(shí)驗a,容器I中放的固體藥品為          。
(3)實(shí)驗b的現(xiàn)象                        。
(4)實(shí)驗c,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,紅墨水的液面位置是        ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                    
(1)裝置氣密性良好(2)硝酸銨或冰(3)容器Ⅰ中石灰水變渾濁,紅墨水左低右高(4)左高右低;等質(zhì)量的鎂、鋅與足量鹽酸反應(yīng),鎂生成的氫氣多,容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強(qiáng)大。

試題分析:(1)實(shí)驗前,用手緊握容器Ⅰ,一段時間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對容器Ⅱ重復(fù)以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實(shí)驗說明裝置的氣密性良好;(2)實(shí)驗a,容器I中放的固體藥品為硝酸銨或冰,因為加入固體后左面的壓強(qiáng)減小;(3)實(shí)驗b的現(xiàn)象容器Ⅰ中石灰水變渾濁,紅墨水左低右高;(4)實(shí)驗c,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,因為金屬鎂比金屬鋅活潑,且生成的氣體多,紅墨水的液面位置是左高右低;其原因是;等質(zhì)量的鎂、鋅與足量鹽酸反應(yīng),鎂生成的氫氣多,容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強(qiáng)大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗方法中,可以達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體B.用無色酚酞試液鑒別食鹽水和蒸餾水C.用硝酸銀溶液檢驗氯化鈣溶液中是否含有稀鹽酸D.用過量的硫酸銅溶液除去銅粉中的鐵粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將下列各組中的物質(zhì)放入燒杯中,加足量水?dāng)嚢,待充分反?yīng)后過濾,在濾紙上留下兩種金屬的是
A.Zn、NaCl、CuCl2(過量)B.Fe(過量)、KNO3、CuSO4
C.Fe(過量)、Cu (NO3)2、AgNO3D.Cu(過量)、FeCl2、HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
(1)金屬鐵、鋁常用來制作炊具,主要是利用其     性。
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主
要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                 
(3)從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗過程如下。請回答:
寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ;固體D的化學(xué)式為           ;以上物質(zhì)A~G中,含有鋅元素是______  _     _(填字母序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是
A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是     (填字母序號).

(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                        
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
(4)某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗。

【實(shí)驗一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                    。
【實(shí)驗二】將實(shí)驗一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯
中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多,充分反應(yīng)后過濾。
Ⅰ.下列對濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是         (填字母序號)。
A.MgSO4B.MgSO4、FeSO4C.MgSO4、Fe2(SO4)3
D.CuSO4、FeSO4E.MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ.確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實(shí)驗方案是                               .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應(yīng):X +2 AgNO3 ="==" X(NO3)2 +2Ag 。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A.Al﹥Ag﹥XB.Ag﹥X﹥AlC.Al﹥X﹥AgD.X﹥Al﹥Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把鐵釘放入稀硫酸中,以下對該實(shí)驗現(xiàn)象的描述不正確的是(   )
①鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生  ②溶液變作為淺綠色  ③鐵釘質(zhì)量增加 ④溶液質(zhì)量減輕
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小琴同學(xué)設(shè)計如右圖所示的A、B兩個實(shí)驗

(1)實(shí)驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是     ;
(2)A實(shí)驗?zāi)康氖?           ,實(shí)驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
(3)B實(shí)驗中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有                     溶液時,可驗證Fe、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案