從下列圖片中不能獲取的信息是（　�。�

A.分子之間有間隔

B.受熱水分子運動速率加快

C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：上海市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

元素符號的第一個字母相同，且都屬于金屬元素的是

A.鈉、氮 B.鋁、銀 C.鎂、鈉 D.碳、銅

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分（練） 題型：簡答題

如圖是初中化學中常見的實驗。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì)；若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分（練） 題型：單選題

下列對空氣的敘述正確的是（　�。�

A.按質(zhì)量分數(shù)計，空氣中含氧氣約21%，含氮氣約78%

B.空氣的成分是固定不變的

C.空氣的成分是相對穩(wěn)定的，主要是由氮氣和氧氣組成

D.空氣中的氧氣可以供給呼吸，所以濃度越高越好，其他成分含量高低無關(guān)緊要

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時）（練） 題型：單選題

如圖為物質(zhì)、元素及構(gòu)成微粒的相互關(guān)系圖，下列說法中不正確的是（ ）

A.a為分子，b為元素，c為離子

B.由圖可知，分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C.原子得到電子可形成陰離子，原子失去電子可形成陽離子

D.不同種元素的兩種離子，質(zhì)子數(shù)一定不相同，電子數(shù)也一定不相同

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時）（練） 題型：單選題

關(guān)于原子和分子的說法，正確的是( )

A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子是由原子構(gòu)成的

C. 原子在化學變化中可以再分 D. 固體物質(zhì)的分子之間沒有間隙

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

有Zn 、Cu、Ag、Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液幾種物質(zhì)。

（1）Zn（NO3）2溶液中的溶劑是_____；飽和Cu（NO3）2溶液中_____溶解氯化鈉（“能”、“不能”）。

（2）若要用上面藥品驗證Zn 、Cu、Ag三種金屬的金屬活潑性強弱，所用藥品可選擇Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液及_____，也可以選擇Zn 、Ag及_____溶液。

（3）向含有AgNO3和Cu（NO3）2兩種物質(zhì)的混合物溶液中加入一定量的Zn，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，分別得到濾渣和濾液。若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)是_____；若向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則濾液中含有的溶質(zhì)是AgNO3和_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A.用焦炭冶煉鐵 B.用金剛石做鉆頭

C.用石墨做鉛筆芯 D.用活性炭做冰箱除味劑

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科目：初中化學 來源：河北省寧晉縣四校2019-2020學年九年級期中化學試卷 題型：填空題

如圖是有關(guān)氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略去），據(jù)圖回答下列問題。

（1）反應(yīng)①中鎂在空氣中燃燒伴隨的現(xiàn)象是____________________________________；

（2）反應(yīng)②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________；

（3）在做反應(yīng)③的實驗時,要預先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是____________________________________。

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