下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述中不正確的是（ ）

A.生石灰塊投入水中，水沸騰，說明生石灰變成熟石灰的過程是放熱反應(yīng)

B.人們常用塊狀的生石灰來吸潮，說明生石灰具有吸水性，發(fā)生化學(xué)變化

C.常用煅燒石灰石的方法得到生石灰，說明工業(yè)上可用該方法制取二氧化碳

D.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明該固體一定是碳酸鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，某種甲烷水合物晶體中，平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠，每個(gè)籠中容納一個(gè)甲烷分子或一個(gè)游離的水分子，若每8個(gè)籠中有6個(gè)容納了甲烷分子，另外2個(gè)被2個(gè)游離的水分子所填充，則可燃冰的平均組成是下列各項(xiàng)中的（ ）

A.CH4·2H2O B.CH4·6H2O C.CH4·8H2O D.CH4·10H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：單選題

在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是

A.由紅色變?yōu)樗{(lán)色 B.由藍(lán)色變?yōu)榧t色

C.由紅色變?yōu)闊o色 D.由無色變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：填空題

我市實(shí)施污水資源化與再生水開發(fā)規(guī)劃，積極應(yīng)對(duì)水資源緊缺和水環(huán)境惡化兩大挑戰(zhàn)，更是解決水短缺最有效、最經(jīng)濟(jì)的辦法，再生水成為不可或缺的第二水源。則回答：

（1）水是在生活中和實(shí)驗(yàn)室有著十分重要的作用。請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途______。

（2）河流等水域受到城市化、工業(yè)化沖擊，本市最大河流斷流三十年。自然界的水常常遭到人為污染，如使用含磷洗衣粉的生活污水和農(nóng)業(yè)上大量使用氮肥，會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”、“氮”是指（____）

A元素 B原子 C離子 D分子

（3）城市“中水”必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可排放，利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是___，生活中常用______的方法來降低水的硬度。

（4）農(nóng)業(yè)和城市園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______________；

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：自熱食品亟待國(guó)標(biāo)出臺(tái)，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型：填空題

午餐時(shí)間，很多同學(xué)準(zhǔn)備了自熱米飯。

（1）某自熱米飯的配料包括米飯、牛肉、蘿卜、土豆等。其中富含蛋白質(zhì)的是_______。

（2）其加熱原理是利用生石灰與水的反應(yīng)放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

(1)用化學(xué)符號(hào)填空:

①兩個(gè)鐵離子__________；

②硫酸中硫元素的化合價(jià)_______；

③三個(gè)氨氣分子_____。

(2)質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的pH_______(填“>”“=”或“<”)7。

(3)某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。

一、該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:

猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2；

猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2；

猜想三:溶質(zhì)為_______________________(填化學(xué)式)。

二、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

______

______

猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：碳捕捉技術(shù)助推低碳經(jīng)濟(jì) 題型：流程題

工業(yè)上用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體的CO2捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出）：

（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于_________；

（2）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（3）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是____________

（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有_____________（填序號(hào)）

A捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

B“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱

C整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)： 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（六則） 題型：填空題

我國(guó)正式公布首批16座“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)城市名單。充分發(fā)揮城市“海綿體”對(duì)雨水的滲透、吸納和凈化作用，提升城市排澇能力，削減徑流污染，促進(jìn)雨水資源化利用，構(gòu)建健康城市水生態(tài)系統(tǒng)。

（資料查閱）①“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣，降雨時(shí)能吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。②城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系，也包括綠 地、花園、可滲透路面這樣的城市配套設(shè)施。

（1）建設(shè)“海綿城市”循環(huán)使用城市水資源，緩解城區(qū)內(nèi)澇，同時(shí)補(bǔ)充水資源。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是（_____）

A“海綿城市”是指城市能夠像海綿收集、儲(chǔ)存和利用自然水

B經(jīng)過沉淀、過濾和吸附處理的雨水是純凈物

C地球上的淡水資源取之不盡用之不竭

D長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______（填“硬水”或“軟水”）。鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是加入__________。生活中常用____方法降低水的硬度。

（3）自然界的水含有較多的雜質(zhì)需要凈化。高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為______。下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是____________（填序號(hào)）

A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾

（4）2015年“中國(guó)水周”宣傳的主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。請(qǐng)你寫出一條保護(hù)水資源的合理建議_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市五校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的前提下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

A.測(cè)定溶液pH B.甲烷驗(yàn)純

C.除去CO中的水蒸氣 D.加熱液體

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