10．酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的．下列關(guān)于乳酸的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乳酸屬于氧化物
B．乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1：2：1
C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

分析 根據(jù)圖示乳酸分子的結(jié)構(gòu)可確定乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，所以乳酸由C、H、O三種元素組成，其分子由3個(gè)C原子、6個(gè)H原子和3個(gè)O原子所構(gòu)成；據(jù)此完成對(duì)物質(zhì)的判斷和相關(guān)分析．

解答 解：A、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，所以乳酸是由C、H、O三種元素組成的，不屬于氧化物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，所以乳酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比1：2：1，故說(shuō)法正確；
C、根據(jù)根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，所以碳、氫、氧的元素質(zhì)量比是（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8，因此氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在乳酸中最大，故說(shuō)法正確；
D、根據(jù)乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，所以乳酸是由C、H、O三種元素組成的，故說(shuō)法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成及分子的構(gòu)成，利用化學(xué)式可判斷物質(zhì)的分類、分子中原子個(gè)數(shù)、組成元素種類及計(jì)算組成元素質(zhì)量比等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去，某物質(zhì)X與Na2CO3均可與稀鹽酸反應(yīng)生成A，A是一種無(wú)刺激性氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．回答下列問(wèn)題：
（1）X的化學(xué)式是NaHCO3．
（2）B與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）使用Ca（OH）2可實(shí)現(xiàn)NNa2CO3向NaOH轉(zhuǎn)化，還可以使用氫氧化鋇實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化．
（4）CaCl2溶液與Na2CO3溶液能夠反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來(lái)的Ca2+和CO32-結(jié)合生成了CaCO3沉淀．結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，請(qǐng)回答：NaOH溶液與CuCl2溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出的OH-和Cu2+離子結(jié)合生成了Cu（OH）2．
（5）X的熱穩(wěn)定性大于（填“大于”或“小于”）碳酸鈉的熱穩(wěn)定性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的．在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中，“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
物　　質(zhì)甲乙丙丁
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
A．甲、乙、丁中都含有氫分子
B．四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是丙、丁
C．四種物質(zhì)中，不同種元素原子個(gè)數(shù)比為1：1的是甲
D．甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無(wú)毒物質(zhì)，是一種理想的燃料．天然氣的主要成分是（填化學(xué)式）CH4，屬于不再生（選填可否再生）能源，它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見(jiàn)，計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器．該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖所示：
你認(rèn)為這樣安裝是否合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．合理，CH4的密度比空氣小，如果泄漏，房間的上部濃度更大
（3）如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號(hào)）A、B．
A．檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏
B．輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng)
C．立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng)，把泄漏的天然氣盡快排出室外．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下是用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)的操作方法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．砝碼放在右盤
B．先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼
C．砝碼要用鑷子夾取
D．稱量完畢后應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．AB為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，A、B、C、D之間有如下關(guān)系：

（1）D的化學(xué)式CuA中金屬元素的化合價(jià)+2
（2）寫出反應(yīng)方程式：①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用硬水通常比軟水更易將衣服洗干凈
B．硬水加熱煮沸形成水垢的過(guò)程是化學(xué)變化
C．造紙廠應(yīng)建造在河邊，方便將污水排放到河中處理
D．采用沉淀、過(guò)濾、吸附的方法可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了拉瓦錫測(cè)空氣中氧氣含量的測(cè)定方法后，自己設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，用來(lái)測(cè)空氣中氧氣的含量．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標(biāo)記；
（2）將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；
（3）充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，打開(kāi)止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是消耗完集氣瓶?jī)?nèi)氧氣．
②步驟（3）中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒吸入集氣瓶中，且液面約上升至刻度“1”處．由此可得出氧氣約占空氣總體積的五分之一．
③該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“難”或“易”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
④實(shí)驗(yàn)中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測(cè)定的1/5，從裝置和操作的失誤分析，其原因可能是裝置漏氣．（寫一點(diǎn)即可）
⑤寫出紅磷燃燒的文字（符號(hào)）表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，（4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)寫出下列描述中相關(guān)微粒的化學(xué)式．
（1）大氣平流層中臭氧分子的化學(xué)式O3；
（2）常用氮肥中銨根離子的化學(xué)式NH4+；
（3）引起煤氣中毒的一氧化碳分子的化學(xué)式CO．

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