【題目】能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關注。

(1)太陽能和石油中，屬于可再生能源的是______，屬于不可再生能源的是______ 。

(2)天然氣的主要成分是______ (填化學式)，其是最簡單的______(填“有機物”或“無機物”),天然氣燃燒主要是將化學能轉(zhuǎn)化為____能。

(3)從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是_______。

(4)中國政府決定2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。

①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會造成中毒的是______(填字母序號)。

a.鉛 b.鐵 c.汞

②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產(chǎn)生許多有毒氣體，其中____(填化學式)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合，引起中毒。

【答案】 太陽能 石油 CH4 有機物 熱能 氫氣 B CO

【解析】(1)太陽能和石油中，屬于可再生能源的是太陽能，屬于不可再生能源的是石油；

（2）天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4；甲烷是最簡單的有機物；天然氣燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為熱能；

(3)從環(huán)境保護的角度考慮，最理想的燃料是氫氣，因為氫氣燃燒后只有水生成。

（4）①鉛和汞是重金屬，會引起中毒，故選B；②一氧化碳是有毒的氣體，極易與血紅蛋白結(jié)合使人體中毒；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】這個季節(jié)草莓是最受大眾喜愛的水果。星期天小紅和媽媽去采摘草莓，發(fā)現(xiàn)生活中有很多知識與化學有關。請回答：

(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_________________(填序號，下同)。

A．天然材料 B．金屬材料 C．有機合成材料

(2)用發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣含有C、H、K和P等元素。澆發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣相當于施加了____________。

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號)：

A．氧氣 B．金剛石 C．熟石灰 D．氯化鈉

E．燒堿 F．活性炭 G．小蘇打 H．亞硝酸鈉

(1)自然界硬度最大的是_________； (2)可用作醫(yī)療急救的是_________；

(3)配制波爾多液的堿是_________； (4)生活中作調(diào)味品的是________；

(5)發(fā)酵粉的主要成分是_________； (6)常用來作凈水劑的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是初中常用的一種試劑，它可以和很多物質(zhì)反應，發(fā)生顏色變化。小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合，發(fā)現(xiàn)剛開始反應時溶液褪色不明顯，但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應過程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下資料：

資料1：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑

資料2：通常情況下，反應物濃度變大。反應加快；溫度開高，反應加快。

(1)根據(jù)這些資料，小明提出了兩個假設。

假設一：褪色速度突然加快是由反應物濃度變大引起的；

假設二：褪色速度突然加快是由反應過程中溫度升高引起的。小明經(jīng)過分析，否定了假設一，理由是____________________。

(2)小麗針對假設二進行實驗探究后，經(jīng)過思考，又做了如下實驗：

把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份，分裝A、B兩試管，同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSO4，發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實驗中，把2支試管置于同一水浴中的目的是_________________。這一實驗基于的假設是_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳氣體既是溫室效應的元兇，又是一種潛在的碳資源。實驗室里，科學家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷(一種簡單有機物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前，以下不是科學家重點考慮的問題是

A. 如何提高催化劑的催化效率 B. 新型塑料是否可降解

C. 新型塑料的化學性質(zhì)是否穩(wěn)定 D. 新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途�，F(xiàn)有①二氧化碳②活性炭③氮氣④熟石灰⑤硝酸鉀⑥不銹鋼，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

(1)可用于冰箱除味劑的是________;

(2)綠色植物進行光合作用吸收的是________；

(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是________；

(4)可充入食品包裝袋中以防腐的是________；

(5)可用于制造炊具的是________；

(6)屬于復合肥科的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年4月7日，我國“深海勇土”號載人潛水器完成運行階段首航，作業(yè)能力達到水下4500米，潛水領域再次獲得新突破。

（1）潛水器使用了鈦合金等新型合金材料，避免普通的鋼鐵制品長期使用會生銹。鐵生銹的條件是鐵與___________直接接觸。

（2）潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機合成材料的一項是_________ （填序號）。

A.不銹鋼機械臂 B.有機玻璃儀表盤 C.鋼纜繩 D.真皮坐墊

（3）潛水器可用過氧化鈉(Na2O2)來供氧。過氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì)，請寫出該反應的化學方程式_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：

①CuSO4溶液與NaOH溶液、②CuSO4溶液與BaCl2溶液反應。實驗結(jié)束后將兩次實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色。

(1)寫出實驗②發(fā)生反應的化學方程式：_______________。

(2)取少量濾液于試管中，滴入紫色石蕊試液，石蕊溶液為紫色，則濾液呈_______性(填“酸”、“中”、“堿”), 廢液在燒杯中混合后，一定發(fā)生的反應的化學方程式為：__________。

(3)該小組的同學對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗：

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（作出猜想）小紅認為：只含氯化鈉；

小明認為：可能含有硫酸鈉、氯化鈉和氯化鋇；

小亮認為：可能含氯化鈉和氯化鋇；

你認為：還可能是____________________(寫一種猜想)；

（討論）你認為小紅、小明、小亮三位同學中__________ 的猜想明顯不合理。原因是________________。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗A：取少量濾液于試管中，加入適量純堿溶液，振蕩。

無明顯現(xiàn)象

濾液中不含______。

實驗B：取少量濾液于試管中，加入適量硝酸鋇溶液，振蕩。

產(chǎn)生白色沉淀

濾液中含有______。

（交流拓展）要使藍色溶液變成無色，除了加入NaOH等堿性溶液外，還可以在藍色溶液中加入足量的______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是

A. 甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳氫化合物

B. 洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用

C. 二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化

D. 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素

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