【題目】下列實驗儀器在實驗時，不宜作反應(yīng)容器的是

A.燒杯B.試管C.量筒D.集氣瓶

【答案】C

【解析】

A、燒杯可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器，故錯誤；
B、試管可用于少量藥品反應(yīng)的反應(yīng)容器，如加熱分解高錳酸鉀等，故錯誤；
C、量筒，用于量取一定體積液體，不可用于反應(yīng)容器，故正確；
D、集氣瓶，用于收集氣體，也可在集氣瓶內(nèi)進行一些簡單的燃燒等實驗，故錯誤。
故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下列儀器中，可用于配制溶液、加熱較多量液體及反應(yīng)容器的是

A.試管B.燒杯C.集氣瓶D.量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】計算題：向一定質(zhì)量的Fe（OH）2溶液中加入200g4.9%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，向溶液中加入一定量的Fe粉，恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)、冷卻后可得到不含結(jié)晶水的晶體多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機合成材料的是（___）

A食品保鮮膜(袋)

B木制桌椅

C純棉毛巾

D___________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臭氧（O3）主要分布在離地面10—15Km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物，這里的“臭氧”是指

A.元素B.分子C.原子D.物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按照要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式：

（1）氧化鈣和水反應(yīng)：_____。

（2）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進行了探究。
（1）【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計探究】為保證實驗準確性，實驗所用金屬片均用砂紙打磨，打磨目的主要是：。
實驗⑴為探究猜想a，小組同學分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。
從實驗現(xiàn)象可判斷：金屬活動性ZnFe(填“＜”、“=”或“＞”)。
【得出結(jié)論1】
金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)，金屬的活動性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是。
（2）實驗⑵為探究猜想b，小組同學設(shè)計如圖的裝置進行實驗，其中注射器的作用是。

所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗
編號

選用金屬
(均取2g)

鹽酸質(zhì)量分數(shù)
(均取50mL)

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1﹣2
分鐘

2﹣3
分鐘

3﹣4
分鐘

4﹣5
分鐘

前5分
鐘共收
集氣體

Ⅰ

鋅片

15%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是。
（3）【反思評價】根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快原因：再由快到慢的原因是。
（4）【拓展延伸】通過以上探究，你認為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)？
因素1：。
因素2：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.用食醋作調(diào)味劑B.用熟石灰改良酸性土壤

C.食品中禁止使用防腐劑D.用布袋代替塑料袋減少白色污染

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