根據(jù)課本第17頁研究“銅綠”的實驗,寫出下列實驗操作的正確方法.
(1)向試管中傾倒液體
 

(2)將粉末狀藥品加入試管中
 

(3)加熱試管中的液體
 

(4)處理實驗產(chǎn)生的廢渣、廢液
 

(5)熄滅酒精燈
 
考點:液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)液體藥品的正確取用方法進行分析;
(2)根據(jù)取用固體藥品的正確操作進行分析;
(3)根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的正確操作進行分析;
(4)根據(jù)實驗結(jié)束,對剩余藥品的正確處理方法進行分析;
(5)根據(jù)酒精燈的正確使用方法進行分析.
解答:解:(1)傾倒液體時,標簽向著手心,瓶塞倒放在桌面上;
(2)將固體粉末狀藥品放入試管中的操作為:將試管橫放,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,豎起后輕彈;
(3)給液體加熱時一般要注意:液體不得超過試管容積的三分之一,試管與桌面大約成45°夾角,試管口不朝向自己和別人;
(4)實驗結(jié)束,剩余藥品不能隨意丟棄,要放入指定的容器內(nèi);
(5)點燃酒精燈不能引燃,要用火柴點燃,熄滅酒精燈不能吹滅,要用燈帽蓋滅.
故答案為:(1)瓶塞倒放,標簽向著手心;
(2)試管橫放用紙槽或藥匙送入底部;
(3)夾持中上部外焰加熱管口,不能對準人;
(4)放入指定容器;
(5)用燈帽蓋滅.
點評:化學(xué)基本實驗操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴格的實驗態(tài)度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)與生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有如下幾種物質(zhì):①氫氣 ②石墨 ③活性炭④酒精  ⑤食醋  ⑥熟石灰  ⑦純堿  ⑧干冰.請用上述物質(zhì)的序號填空:
司機駕車前飲用的飲料中不能含有的是
 
,屬于未來新能源的是
 
,可用來改良酸性土壤的是
 
,可用來作電極的是
 
,可用來作致冷劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水[H2O]的相對分子質(zhì)量=
 

(2)水[H2O]中氫元素、氧元素的原子個數(shù)比=
 

(3)水[H2O]中氫、氧元素質(zhì)量比=
 

(4)2H2O的相對分子質(zhì)量=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“全面營養(yǎng),杜絕偏食”是科學(xué)健康的飲食理念.下列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的是( 。
A、雞魚肉蛋.
B、
 土豆饅頭
C、
新鮮蔬菜
D、
各種水果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實驗操作正確的是(  )
A、 
傾倒液體
B、
量取液體
C、 
取用粉末狀固體
D、
氧氣的驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象能說明二氧化碳具有不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì)的是(  )
A、種植大棚蔬菜時,增加大棚內(nèi)CO2的含量
B、將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,試液變紅色
C、人們常用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書館、精密儀器的火災(zāi)
D、將二氧化碳制成干冰用于冷藏食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時放出綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO32═2CuO+X↑+4NO2↑,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X的化學(xué)式為( 。
A、O2
B、NO
C、N2O5
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

約占空氣總體積21%的氣體是( 。
A、二氧化碳B、氮氣
C、氧氣D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
 
;
(3 )紅磷在氧氣中燃燒
 
;
(4)酒精【C2H5OH】燃燒
 
;
(5)劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸( C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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