【題目】下列實驗方法無法達到實驗目的的是
A.用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是( )
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.在化學反應中,氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl﹣)的最外層電子數(shù)不相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末,可能是由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成.為了分析固體粉末的成分,某實驗小組同學取少量該粉末進行如下實驗:
(1)由以上實驗我們可知:固體粉末中一定有 ,一定沒有 .
(2)寫出生成白色沉淀A的化學方程式 .
(3)上述實驗過程中無色溶液B中含有的溶質(zhì)有 .
(4)改換了上述實驗中的某種試劑后,可取消第③步實驗,同樣能確定該固體粉末的成分.改換方法是將 換成 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是__ _;
(2)想獲得乙物質(zhì)的晶體通常采用 ;
(3)t2℃時將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,其溶液的質(zhì)量關(guān)系是__________;
(4)甲物質(zhì)中含有少量的乙,要提純甲通常采用的方法是__ ;
(5)將20克甲物質(zhì)完全溶解于100克水中,不能形成飽和溶液的溫度范圍是________℃;
(6)接近飽和的丙溶液使其變成飽和溶液的方法有加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或 ;
(7)將t2℃時的甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A.干水和干冰是同一種物質(zhì) B.干水是純凈物
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應 D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖中x= 。
(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是 (填字母,下同),與Br化學性質(zhì)相似的是 。
(3)寫出B粒子的化學符號是 。
(4)寫出溴化鎂的化學式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:請用恰 當?shù)幕瘜W用語填空。
(1)航標燈內(nèi)充入的氣體——氖氣 ;(2)4個五氧化二磷分子 ;(3)硝酸根離子 ;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價 ;(5)常用的有機溶劑——乙醇
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【題目】(3分)化學與我們的生活息息相關(guān),請用化學用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 。
(2)施用了含有 元素化學肥料后,可以促進植物生長,還可增強作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常會因為缺少 元素而導致骨質(zhì)疏松,容易骨折。
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