【題目】下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是

現(xiàn)象或事實

解釋

A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大

兩者的碳原子排列方式不同

B. 酒香不怕巷子深

分子不斷的運動

C. 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D. 用干冰進(jìn)行人工降雨；用銅制作導(dǎo)線

都是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)

【答案】C

【解析】A、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)， 兩者的碳原子排列方式不同即結(jié)構(gòu)不同，故物理性質(zhì)差異較大，正確；B、 酒香不怕巷子深，原因是分子不斷的運動，正確；C、溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮，原因是原子的間隔大小發(fā)生改變，錯誤；D、 用干冰進(jìn)行人工降雨，是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì)，用銅制作導(dǎo)線是利用銅導(dǎo)電的物理性質(zhì)，正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室通常采用下圖所示的裝置來制取氣體，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號）

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，同時用E裝置收集O2，實驗停止時的操作順序是 。

（3）小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請你幫助她分析試管炸裂可能的原因是：

① 。

② 。

（4）如果用下圖所示的裝置代替上述B裝置制取氣體，相比之下，該裝置的優(yōu)點是：

① 。

② 。

（5）甲烷（CH4）在通常情況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷，試確定實驗室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置 收集裝置 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；E物質(zhì)在A中劇烈燃燒，火星四射。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試回答下列問題。

（1）B與A反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

（2）E與A反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

（3）D物質(zhì)的化學(xué)式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置，回答問題：

（1）電解水的反應(yīng)表達(dá)式為 ，a管氣體為 （填化學(xué)式），該實驗說明水由 組成，此過程中發(fā)生變化的是 （填微粒名稱，下同），最小的微粒是 。

（2）某小組在模擬電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質(zhì)，該物質(zhì)是 （填名稱），一段時間后，正負(fù)極氣體體積比將 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處，無任何現(xiàn)象，可能原因是 （說出一種可能原因）。

（3）將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后，生成1g氫氣，則電解所消耗水的質(zhì)量為 g，電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（提醒：電解水時，NaOH不發(fā)生反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)合金的敘述中正確的是 ①合金具有金屬特性；②合金中的元素以單質(zhì)形式存在；③合金中至少兩種含有金屬；④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金；⑤合金屬于金屬材料；

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是（ ）

A. 硫酸鋅 B. 氯化鎂 C. 氯化鐵 D. 硫酸鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置．實驗步驟如下：

①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性．發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）

③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱．（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）

④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。

⑤待集氣瓶冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。

⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

根據(jù)以上信息，回答下列問題。

（1）用文字表達(dá)式表示該實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)________________；

（2）待裝置冷卻至室溫，打開止水夾，可觀察到：

（3）若實驗非常成功，請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系式：___________________

（4）在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是 ：

A、裝置氣密性不好

B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C、集氣瓶沒有冷卻到室溫

D、用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右）

（5）通過該實驗，你得到的結(jié)論是__ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是

A．木炭 B．硫 C．紅磷 D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗探究是化學(xué)的靈魂，請你參與下列的探究活動。

（1）寫出圖中所標(biāo)a的儀器的名稱：

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖中的 （填字母）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

A B C D E

（3）若采用A連接C的裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，實驗結(jié)束，停止加熱時要先 ，然后再 。

（4）利用裝置C來收集氧氣時，若裝置的氣密性良好，但是收集到的氣體不純，可能的原因是 （寫一點即可）。

（5）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置（填字母）,欲收集一瓶干燥的氫氣應(yīng)選的收集裝置是 。（填字母）

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