【題目】多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣、水和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認識物質的結構

從微觀角度上看,它們都是由__________(原子、分子離子”)構成。

(2)認識物質的性質

①氧氣的化學性質比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,在氧氣中不充分燃燒生成___________。(寫化學式)

②如下圖所示進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因為____________(用化學方程式表示)。

(3)認識物質的用途

在偏遠的山區(qū),地下水是生活用水的主要來源,人們常用__________檢驗地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用__________的方法降低水的硬度,使硬水軟化。

【答案】 分子 CO 石蕊試液變紅 H2O CO2 = H2CO3 肥皂水 煮沸

【解析】(1)氧氣和二氧化碳都由分子構成的;

(2)①在氧氣中不充分燃燒生成CO ②二氧化碳通入紫色石蕊試液中時會與石蕊試液中水反應生成碳酸,碳酸呈酸性能使紫色石蕊試液變紅色,其化學方程式為H2O CO2 = H2CO

(3) 人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度,使硬水軟化。

練習冊系列答案
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【題目】某化學反應可表示為:二氧化碳+水→M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關于M組成的說法中正確的是

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請回答:

(1)氧元素與硫元素化學性質相似的原因是___________________;硫元素屬于___________(選填金屬非金屬”)元素。

(2)11號和17號元素組成化合物的化學式_________________;12號元素在化學反應中易_____________(選填得到失去”)電子,其離子符號為___________;

(3)寫出1號元素和8號元素的單質發(fā)生反應的化學方程式_________________________;

(4)同一周期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是____________________________(任寫一點)。

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