3.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無(wú)固體存在). 下列說(shuō)法正確的是( 。
A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.t2℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度大小為:乙>丙>甲
C.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?/td>
D.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故A錯(cuò)誤;
B、通過(guò)溶解度曲線可知,t2℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度大小為:甲>乙>丙,故B錯(cuò)誤;
C、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈蔆正確;
D、溶液的質(zhì)量不能確定,所以將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量也不能確定,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.

①圖1中a和d儀器的名稱分別是試管,玻璃彎管;在連接b與d時(shí),使d易插入b中的措施是將插入橡皮塞的導(dǎo)管一端潤(rùn)濕.
②采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管底部破裂.
③實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣選擇發(fā)生裝置A(填裝置序號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后二氧化錳的質(zhì)量不變 (填“變大”“變小”或“不變”).
④從儀器C和D中選取D(填序號(hào))與a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,可控制氣體產(chǎn)生的速率.
⑤若用高錳酸鉀裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
⑥若收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒使用,選擇收集裝置G(填裝置序號(hào)),發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣是紫紅色的,這是因?yàn)橛^察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.燒杯中盛有不純的鋅粒7.0g,加入50g的稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g.(雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)前后都不溶解)問(wèn):
①參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量.
②所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.長(zhǎng)期露置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加且會(huì)變質(zhì)的物質(zhì)是B.
A、黃金    B、生石灰    C、濃鹽酸    D、氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列化肥中,不能看作復(fù)合肥料的是(  )
A.KNO3B.NH4H2PO4C.NH4HCO3D.KH2PO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛.

(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是A(填字母序號(hào)).
(2)鐵生銹的條件是鐵與O2、H20或氧氣、水(潮濕空氣)同時(shí)接觸,鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免B(填字母序號(hào)).
A.貧血癥         B.佝僂病          C.甲狀腺腫大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi) 容 回答下列問(wèn)題:
(1)隨著溫度的升高,a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢(shì)是隨著溫度升高,a物質(zhì)的溶解度逐漸增大.
(2)曲線a和b的交叉點(diǎn)M表示的含義是60℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等為52g
(3)37℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
37℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為30 g,80℃時(shí)40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是44.4%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時(shí)間后,觀察到試管Ⅰ有氣泡生成,液體從Ⅰ中沿著導(dǎo)管進(jìn)入Ⅱ中,Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( 。
A甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO32溶液
C甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3溶液D甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.按要求填寫下列內(nèi)容:
(1)2個(gè)氧分子2O2;硫酸根離子SO42-
(2)用下列四種元素(O、H、Ca、Cl)寫化學(xué)式:酸HCl;堿Ca(OH)2
(3)上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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