【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。
(1)甲是_____。
(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
① 當(dāng)a=___時(shí),該粒子是原子;② 當(dāng)a=11時(shí),該粒子的符號(hào)為____。
(4)如右圖所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是______, 此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_______。
(5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。
請(qǐng)畫(huà)出X分子的微觀示意圖:________。
【答案】原子 氯化鈉 10 Na+ 滴有石蕊的濾紙變紅 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
【解析】
(1)分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子可形成離子,故甲為原子;
(2)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;
(3)①在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故a=10;
②當(dāng)a=11時(shí),核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少1,為帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,根據(jù)離子符號(hào)的表示法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,則為Na+;
(4)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的,而由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,即氯化氫分子比石蕊分子運(yùn)動(dòng)的快,且石蕊試液遇顯酸性的溶液變紅,故當(dāng)氯化氫分子遇到石蕊試液時(shí),能使滴有石蕊的濾紙變紅;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,而反應(yīng)前有黑球2個(gè),白球2個(gè),反應(yīng)后黑球2個(gè),白球4個(gè),花球2個(gè),故可知2X中含有白球2個(gè),花球2個(gè),則X中含有白球1個(gè),花球1個(gè),由此可推測(cè)出X分子的微觀示意圖為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含有7.4gCa(OH)2的石灰乳,請(qǐng)按下面要求計(jì)算:
(1)向上述石灰乳中通入CO2,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣時(shí),通入CO2的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)______
(2)已知反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通入二氧化碳過(guò)程中碳酸鈣質(zhì)量的變化曲線。______
(3)另取一定量的石灰乳,通入一段時(shí)間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | Ca(OH)2 | CO2 | CaCO3 | X | H2O |
質(zhì)量/g | 14.8 | 13.2 | 10 | a | 1.8 |
則a=_____________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念,防止全球氣候變暖,應(yīng)對(duì)全球氣候變化異常。
(1)其中“減排”是指減少______的排放(填化學(xué)式);
(2)科學(xué)家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2O和CH4,把過(guò)多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______(填序號(hào))
①大力發(fā)展火力發(fā)電②大力發(fā)展新能源汽車③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),推廣節(jié)能建筑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì),如煉銅的方法有:
(1)濕法煉銅:___(寫(xiě)出化學(xué)方程式),這是利用鐵的金屬活動(dòng)性比銅___.
(2)干法煉銅:CO+CuOCu+CO2,這是利用CO的____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石墨烯是由碳原子構(gòu)成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來(lái)就存在石墨烯,也可以用機(jī)械剝離法從石墨材料中剝離出來(lái)。石墨烯具有許多“極端”的物理性質(zhì)。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強(qiáng)100倍。石墨烯是世界上導(dǎo)電性最好的材料。下列關(guān)于石墨烯的說(shuō)法中,不正確的是
A. 自然界中不存在石墨烯
B. 石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)
C. 烯用機(jī)械剝離法制備石墨烯屬于物理變化
D. 石墨烯有許多“極端”的物理性質(zhì),是因?yàn)槠渚哂刑厥獾慕Y(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,根據(jù)所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說(shuō)法正確的是( )
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線
B. 20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉
C. 40℃時(shí),若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液
D. 40℃時(shí),將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀察不到明顯的現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫度不變時(shí),某固態(tài)物質(zhì)的溶液M,經(jīng)如下變化:
下列結(jié)論不正確的是( )
A.M2溶液不一定是飽和溶液
B.M3溶液一定是飽和溶液
C.M2和M3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
D.將M3溶液再蒸發(fā)5g水,析出晶體一定是2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了稀鹽酸和稀硫酸的化學(xué)知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中還有兩瓶濃硫 酸和濃硝酸,為了進(jìn)一步了解酸的有關(guān)知識(shí),將同學(xué)分為甲、乙兩組進(jìn)行探究
(1)甲組的同學(xué)做了如圖1所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,請(qǐng)你完成化學(xué)反應(yīng)方程式:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+___↑+2H2O.反應(yīng)一段時(shí)間后,老師提醒還可能生成另一種氣體.大家都很好奇,這是什么氣體呢?請(qǐng)你根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),推斷此氣體可能是___,其理由是___.
(2)乙組的同學(xué)打開(kāi)盛裝濃硝酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.據(jù)此可知,濃硝酸具有_______(填一條物理性質(zhì)).乙組同學(xué)又取少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色的NO2氣體產(chǎn)生.據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有______(填一條化學(xué)性質(zhì)).實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
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