9.實驗是學習化學的重要途徑,小華做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動.

(1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整.
 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實驗現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍色
(2)實驗B是稀釋濃硫酸的實驗操作,液體a應為濃硫酸;
(3)實驗B和實驗C都用到了玻璃棒,作用并不同,實驗C中玻璃棒的作用是引流;
(4)實驗D用于驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現(xiàn)象是氣球膨脹,
(5)根據(jù)堿的化學性質,氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應,反應的化學方程式為:NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

分析 (1)稀硫酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使石蕊溶液變藍色;
(2)稀釋濃硫酸時,應該把濃硫酸沿著燒杯內壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌;
(3)玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉移物質等;
(4)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;
(5)氫氧化鈣與醋酸反應生成醋酸鈣和水.

解答 解:(1)稀硫酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使石蕊溶液變藍色,實驗過程如下表所示:

 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實驗現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍色
(2)稀釋濃硫酸時,應該把濃硫酸沿著燒杯內壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,因此液體a應為濃硫酸.
故填:濃硫酸.
(3)實驗B和實驗C都用到了玻璃棒,作用并不同,實驗C中玻璃棒的作用是引流.
故填:引流.
(4)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,導致瓶內氣壓減小,氣球膨脹.
故填:氣球膨脹.
(5)氫氧化鈣與醋酸反應生成醋酸鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.
故填:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
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8.下列屬于化學變化的是( 。
A.分離空氣B.衣服晾干C.食物腐敗D.干冰升華

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9.下列化學方程式書寫正確,且屬于復分解反應的是(  )
A.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB.BaCO3+CaCl2═CaCO3+BaCl2
C.2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaClD.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

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6.根據(jù)圖示信息和已學知識判斷,下列說法正確的是(  )
A.鎂原子核內有 12 個質子,最外層電子數(shù)是 8
B.氯的相對原子質量為 35.45 g,在化學變化中,氯原子易得電子
C.當 X=8 時,該微粒屬于稀有氣體元素的原子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題:

(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的外焰部分迅速燒紅,快速放入集氣瓶中;
(2)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)請從微觀角度解釋:木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因:在純氧中,單位體積內的氧分子數(shù)目更多,與碳原子的碰撞幾率更大,反應更劇烈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.向X溶液中不斷加入Y,下列各種實驗與圖中所示關系相符的一組是( 。
選項X溶液Y溶液
ANaOHCO2
BH2SO4CuO
CCuSO4Al
DH2SO4Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液
B.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.向兩份等質量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.下列是初中化學中的一些常見實驗.請回答.

(1)A實驗中,導致實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足(或裝置漏氣或沒等到冷卻到室溫讀數(shù)等)(寫一點).
(2)B實驗中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點.
(3)C實驗中,用玻璃棒攪拌的目的攪拌,使熱量散失.
(4)如圖2是a、b、c三部分組成的實驗裝置圖.a(chǎn)處反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;一段時間后,c處0以上的棉花團比0以下的棉花團變紅色的個數(shù)少(填“多”或“少”).原因是二氧化碳的密度比空氣大.

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19.C60可用作吸氫材料,其原理是C60與H2在一定條件下反應生成氫化物;該氫化物在80~215℃時,會分解放出H2
(1)C60屬于A(填字母序號).
A.單質        B.化合物         C.混合物
(2)求算C60的相對分子質量的計算式為12×60.
(3)C60可用作吸氫材料是利用了其化學(填“物理”或“化學”)性質.

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