9.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小華做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng).

(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.
 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍(lán)色
(2)實(shí)驗(yàn)B是稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作,液體a應(yīng)為濃硫酸;
(3)實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C都用到了玻璃棒,作用并不同,實(shí)驗(yàn)C中玻璃棒的作用是引流;
(4)實(shí)驗(yàn)D用于驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是氣球膨脹,
(5)根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

分析 (1)稀硫酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使石蕊溶液變藍(lán)色;
(2)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該把濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌;
(3)玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
(4)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(5)氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣和水.

解答 解:(1)稀硫酸顯酸性,能使石蕊溶液變紅色,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使石蕊溶液變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:

 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍(lán)色
(2)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該把濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,因此液體a應(yīng)為濃硫酸.
故填:濃硫酸.
(3)實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C都用到了玻璃棒,作用并不同,實(shí)驗(yàn)C中玻璃棒的作用是引流.
故填:引流.
(4)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小,氣球膨脹.
故填:氣球膨脹.
(5)氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.
故填:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.分離空氣B.衣服晾干C.食物腐敗D.干冰升華

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)方程式書寫正確,且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB.BaCO3+CaCl2═CaCO3+BaCl2
C.2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaClD.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鎂原子核內(nèi)有 12 個(gè)質(zhì)子,最外層電子數(shù)是 8
B.氯的相對(duì)原子質(zhì)量為 35.45 g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子
C.當(dāng) X=8 時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,試回答下列問(wèn)題:

(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的外焰部分迅速燒紅,快速放入集氣瓶中;
(2)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)請(qǐng)從微觀角度解釋:木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因:在純氧中,單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多,與碳原子的碰撞幾率更大,反應(yīng)更劇烈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向X溶液中不斷加入Y,下列各種實(shí)驗(yàn)與圖中所示關(guān)系相符的一組是( 。
選項(xiàng)X溶液Y溶液
ANaOHCO2
BH2SO4CuO
CCuSO4Al
DH2SO4Fe
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液
B.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答.

(1)A實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足(或裝置漏氣或沒等到冷卻到室溫讀數(shù)等)(寫一點(diǎn)).
(2)B實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(3)C實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的攪拌,使熱量散失.
(4)如圖2是a、b、c三部分組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖.a(chǎn)處反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;一段時(shí)間后,c處0以上的棉花團(tuán)比0以下的棉花團(tuán)變紅色的個(gè)數(shù)少(填“多”或“少”).原因是二氧化碳的密度比空氣大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.C60可用作吸氫材料,其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物;該氫化物在80~215℃時(shí),會(huì)分解放出H2
(1)C60屬于A(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)        B.化合物         C.混合物
(2)求算C60的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為12×60.
(3)C60可用作吸氫材料是利用了其化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案