17.為了探究給物質(zhì)加熱方法,某同學(xué)做如下實驗:取三支試管,各加入3mL水.1號試管的底部放在酒精燈上方約3cm處加熱;2號試管底部與酒精燈燈芯接觸加熱;3號試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所用的時間,分別是60秒、35秒、27秒.請你回答
(1)分析上述實驗結(jié)果,你認為給物質(zhì)加熱時應(yīng)該用酒精燈哪一層火焰?為什么?
(2)加熱試管里的液體時,要注意什么問題?(至少答出三點)
(3)在加熱時,操作不當常常引起試管炸裂,請和其他同學(xué)交流總結(jié)可能的原因.

分析 (1)根據(jù)酒精燈的火焰溫度高低分析;
(2)、(3)根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱操作要點分析.

解答 解:根據(jù)水沸騰所需要時間的差別,得出酒精燈各層火焰溫度的差異.到達沸騰所用時間越短,該處火焰的溫度就越高.
(1)因為用外焰加熱同樣多的水至沸騰所用時間最短,說明外焰溫度最高.
(2)液體體積不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$;試管夾應(yīng)夾在距試管口$\frac{1}{3}$處;試管要傾斜,與桌面成45°角;試管口不準對著有人的方向;要先預(yù)熱再集中加熱等.
(3)沒有先預(yù)熱就集中在試管底部加熱等都能使試管炸裂;試管底部接觸了燈芯可能使試管炸裂.
答案:(1)外焰部分,因為用外焰加熱同樣多的水至沸騰所用時間最短,說明外焰溫度最高.
(2)液體體積不要超過試管容積的1/3;試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處;試管要傾斜至與桌面成45°角;管口不準對著有人的地方;要先預(yù)熱,再集中加熱.
(3)加熱時試管外壁有水未擦干;試管底部接觸了燈芯;沒有先對試管進行預(yù)熱就集中在試管底部加熱.

點評 該題為一信息分析題,要從信息中提煉出火焰溫度與加熱時間的關(guān)系,即考查了酒精燈作用的注意事項,又考查了學(xué)生能力.

練習(xí)冊系列答案
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7.二氧化碳的檢驗:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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8.某化學(xué)小組向長期暴露在空氣中的苛性鈉溶液滴入一定質(zhì)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,另一組的三位同學(xué)對溶液里的溶質(zhì)進行了猜想.
【提出猜想】小立猜想:只含有NaCl
小英猜想:只含有NaCl、Na2CO3
小潔猜想:含有NaCl、Na2CO3、NaOH
【設(shè)計方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認為取樣加入一種物質(zhì)就可以驗證小立的猜想成立,該物質(zhì)是氫氧化鈣溶液.
為驗證另兩位同學(xué)的猜想,他們設(shè)計了如下方案:
實驗步驟 預(yù)期實驗現(xiàn)象 實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
 步驟①:取少量該樣品于試管中,加入足量
氯化鈣溶液靜置,觀察
 產(chǎn)生白色沉淀 目的:
檢驗并除去碳酸鈉
 步驟②:取上層清液于試管中,滴加
酚酞試液觀察
 
溶液變紅
結(jié)論:
小潔猜想成立;否則,另一位同學(xué)猜想成立
你的猜想還可以是NaCl、HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.現(xiàn)有一包白色粉末,由CuSO4、NaOH、Na2CO3、CaCO3、NaCl中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄科浣M成,進行了如下實驗:
(一)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌,得無色透明溶液,則原白色粉末中一定不含有CuSO4、CaCO3
(二)為了進一步探究白色粉末的組成,請你和興趣小組的同學(xué)們一起完成下列探究.興趣小組的同學(xué)們作了以下猜想:
猜想A:白色粉末為Na2CO3和NaOH的混合物
猜想B:白色粉末為Na2CO3和NaCl的混合物
猜想C:NaOH和NaCl
猜想D:白色粉末為NaOH、Na2CO3和NaCl的混合物
【設(shè)計實驗】
實   驗   操   作現(xiàn)     象結(jié)    論
1取上述無色透明溶液與試管中,加入適量的硝酸鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想D成立
2過濾,取濾液少許與試管中,加入過量的Cu(NO32溶液產(chǎn)生藍色沉淀
3靜置,再向試管中加入稀硝酸和硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
【反思與評價】
(1)步驟2中Cu(NO32溶液能否用CuCl2溶液代替,為什么?不能,如果加入氯化銅溶液,氯化銅能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,生成的氯化鈉影響對氯化鈉的判斷
(2)寫出步驟3的化學(xué)反應(yīng)方程式NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%-0.5%的酶制劑制成的.某自然科學(xué)興趣小組對某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進行研究,每次實驗所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,測得這種加酶洗衣粉在不同水溫條件下除去衣服上奶漬所需的時間,實驗結(jié)果如表所示:
水溫30℃40℃50℃60℃70℃80℃
除去奶漬所需時間28秒12秒6秒4秒12秒17秒
根據(jù)表中有關(guān)實驗數(shù)據(jù)判斷,用這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是 ( 。
A.0℃B.60℃C.50℃D.30℃

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2.去春季,重慶某化工廠發(fā)生了氯氣(Cl2)泄漏的重大事故.事故發(fā)生后,搶險隊員立即疏散當?shù)厝罕,并用消防車對沉降地面的黃綠色氣體(氯氣)噴灑堿液,防止氯氣對環(huán)境的進一步污染和對人員的傷害.之后不久,在株洲市某游泳館也發(fā)生類似的氯氣少量泄漏事件,現(xiàn)場工作人員迅速將正在泄漏的氯氣罐推入游泳池的水中,以降低氯氣對環(huán)境的污染.事后測定,該游泳池中的水顯酸性.
(1)從以上信息中,你能夠分析出氯氣有哪些化學(xué)性質(zhì)?
(2)如果實驗室制取氯氣,你可以用什么方法收集?
(3)假如在離開現(xiàn)場的過程中,你應(yīng)該采取什么措施保護自己?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.原水(未經(jīng)過處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì).在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;可用次氯酸(HClO)殺死細菌.氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸.某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下:

(1)可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為A、B、C(填編號).
(2)能消毒、殺菌的步驟為D.

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6.現(xiàn)有三瓶氣體,分別為空氣、二氧化碳和氧氣,若要用簡單的方法來鑒別,可用燃著的木條的方法進行檢驗,若木條燃燒的更旺為氧氣,木條火焰立即熄滅為二氧化碳,木條火焰過一會熄滅為空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.草酸(H2C2O4)加熱能分解.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:
【猜想與假設(shè)】草酸分解得到的氣體產(chǎn)物:A.只有CO2   B.只有CO  C.既有CO2,也有CO
【查閱資料】CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍;而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計方案】該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計如圖所示實驗(夾持試管裝置省略),通過觀察下列裝置中的實驗現(xiàn)象,驗證猜想.

【實驗探究】請你幫助他們完成實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式
點燃酒精燈加熱,觀
察裝置C、裝置D中的現(xiàn)象
裝置C中試紙變藍;
裝置D中澄清石灰水變渾濁.
草酸分解的氣體產(chǎn)物為CO2和CO.裝置D
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【討論與反思】(1)裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加,說明草酸的分解產(chǎn)物還有水.
(2)根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗裝置中存在的不足是缺少尾氣處理裝置,正確的處理方法是將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c燃).

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