我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。請回答下列問題:
(1)工業(yè)廢水、生活污水的任意排放會導致水體污染,請寫出水體污染的一點危害_____;
(2)回答出一點防治水體污染的措施_____;
(3)請舉出一例你在生活中的節(jié)水方法_____。
科目:初中化學 來源:山西省地區(qū)2018-2019學年九年級上學期階段四質(zhì)量評估化學試卷 題型:單選題
坐標圖像是圖與相關(guān)化學知識的具體體現(xiàn)。下列圖像不能正確反映對應變化關(guān)系的是
A.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷
B.用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣
C.分別向等質(zhì)量不同形狀的石灰石中加入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組利用鎂條在空氣中燃燒的實驗驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式:________;
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律。我_____(填“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為_____。
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
[提出問題]黃色固體是什么?
[查閱資料]
①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
[作出猜想]黃色固體為Mg3N2。
[實驗探究]請設(shè)計實驗,驗證猜想。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量_____于試管中,加入少量_____,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | ____________ ____________ | 黃色固體為氮化鎂 |
[反思交流]
①若用鎂條代替紅磷完成測定空氣中氧氣含量的實驗,不考慮其他因素的影響,進入水的體積會_____(填“大于”、“小于”或“等于”)瓶內(nèi)空氣總體積的。
②空氣中的氮氣的含量遠大于氧氣的含量,可是鎂條在空氣中燃燒的產(chǎn)物氧化鎂卻遠多于氮化鎂,合理的解釋是_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
2019年3月13日,“玉兔二號”月球車完成第三個月晝工作,進入體眠狀態(tài),啟用钚同位素電池,钚元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為94 B.相對原子質(zhì)量是244g
C.原子核外有94個電子 D.屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式為_____,試管口放棉花的目的是_____;選擇E裝置收集氧氣,當看到_____,說明氣體收集滿了。
(3)實驗室常用亞硫酸鈉和硫酸反應制取SO2,SO2是一種密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體,若選擇圖F裝置收集SO2,氣體應從導管口_____(填“b”或“c”)端進入,理由是_____。尾氣必須要進行處理,其目的是_____。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
用適當?shù)脑胤柣蛟胤柡蛿?shù)字的組合填空:
(1)氦氣_____。
(2)2個氫分子_____。
(3)2個鐵離子_____。
(4)硫元素的+6價氧化物_____。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
煉鐵爐中某反應的微觀示意圖(不同的球代表不同原子)如下所示。下列說法正確的是
A.該反應屬于化合反應 B.反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化
C.反應前后各元素化合價均不變 D.反應前后元素種類發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是( 。
A. Cu2+ B. 只有Fe2+ C. Fe2+和Fe3+ D. Mg2+和Fe2+
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科目:初中化學 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
2018年“世界水日”的宣傳主題為“Nature for water”(借自然之力,護綠水青山)。
(1)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要________。
(2)廣西水資源豐富,但分布不均。有些地區(qū)使用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用________的方法降低水的硬度。
(3)用如圖所示裝置進行電解水的實驗時,正極、負極產(chǎn)生氣體的體積比為_________。通過電解水實驗,你可以得出的一條結(jié)論是________。
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