(陜西，2006)將下列各組物質(zhì)的溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是

[　　]

A．NaCl　

B．　NaOH

C．　HCl

D．NaOH　
答案：D
解析：

A：不反應(yīng)；B：產(chǎn)生藍色沉淀；C：產(chǎn)生白色沉淀．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?陜西）將下列各組物質(zhì)的溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?陜西）2006年8月25日，一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車在某一水庫上游墜橋，部分燒堿泄入河道．有關(guān)部門迅速向被污染的水域內(nèi)加入稀鹽酸，進行科學(xué)合理的處理．
（1）事故處理過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．該反應(yīng)屬于
復(fù)分解反應(yīng)或中和反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)或中和反應(yīng)
反應(yīng)．
（2）處理過程中要不斷地檢測河水的PH，你所知道的測量溶液PH的操作方法是
用玻璃棒蘸取少量溶液于PH試紙上，再將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得出溶液的PH
用玻璃棒蘸取少量溶液于PH試紙上，再將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比得出溶液的PH
．
處理后，作為飲用水源，河水中生成的鹽無需從水中分離出來，原因是
NaCl無毒，可食用
NaCl無毒，可食用
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(陜西，2006)將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封如右圖所示，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可成活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊．回答下列問題：

(1)小白鼠能成活一段時間的原因是______________________________；

(2)瓶壁變模糊的原因是________________________________________；

(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面的高度的變化是________；

(4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年陜西省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?陜西）將下列各組物質(zhì)的溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是（ ）

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