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18.下列對實驗現象的描述或實驗操作錯誤的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.為加快硝酸鉀溶解速度,用玻璃棒不停攪拌
C.打開濃硫酸瓶蓋,出現白霧
D.氨分子因運動遇到酚酞試液,溶液出現紅色

分析 A.根據鎂條在空氣中燃燒的現象進行分析判斷;
B.根據加快溶解速率的方法來分析;
C.根據濃硫酸沒有揮發(fā)性來分析;
D.根據氨氣的性質以及酚酞的變色情況來分析.

解答 解:A.鎂在空氣中燃燒燃燒發(fā)出耀眼白光,故正確;
B.用玻璃棒攪拌可以加快溶質的溶解速率,故正確;
C.濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開濃硫酸瓶塞觀察不到白霧,故錯誤;
D.氨氣能與水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色,故正確.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象、加快溶解的方法、分子的基本性質、濃硫酸的性質等即可正確解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關物質的性質與用途的關系不正確的是( 。
A.氧氣具有可燃性,可用于煉鋼
B.金剛石的硬度很大,可用于切割大理石
C.鈦和鈦合金抗腐蝕性能非常好,可用于航天工業(yè)
D.熟石灰顯堿性,可用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我國首架C919大飛機計劃今年收費,標志著我國躋身飛機研制先進國家行列.

(1)機身使用的是鋁鋰合金材料,下列屬于鋁鋰合金性質的是BC(填字母,下同).
A、密度大  B、硬度大   C、抗腐蝕
(2)鋰是一種活潑金屬,鋰原子在化學反應中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,鋰元素的某種離子結構示意圖為,該粒子是C.
A、分子    B、原子    C、陽離子    D、陰離子
(3)鋁元素與氯元素形成的化合物的化學式是AlCl3;
(4)通常鋁制品很耐腐蝕,原因是鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜,鋁還有特殊的性質,能溶解于NaOH溶液中,完成化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列加速固體物質溶解的措施中,能改變固體物質的溶解度的是( 。
A.把固體研碎B.攪拌C.加熱D.振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學用語正確的是( 。
A.水銀-AgB.純堿-NaCO3C.2個氮分子-2N2D.生石灰-Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
溫度/℃20304050
溶解度S/gKCl34.037.040.042.6
KNO331.645.863.985.5
A.乙表示KCl溶解度曲線
B.兩物質溶解度相等的溫度t1在30℃~40℃
C.40℃時,5gKCl加入10g水中,可得到33.3%的溶液
D.40℃時,20g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到30℃,有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.有一包白色固體可能含Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba(NO32、NaOH中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:

Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入水的質量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸的質量的變化如圖2所示.
請回答下列問題:
(1)BC段可觀察到的現象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從C到D液體的pH減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);
(2)原白色固體中一定不含有氫氧化鈉,可能含有氯化鈉;
(3)為進一步探究該白色固體的成分,該組同學取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,加足量稀
HNO3溶液,過濾;再向濾液中加硝酸銀溶液,觀察現象.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.石油分餾B.干冰升華C.汽油揮發(fā)D.光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.學習化學,我們接觸到了許多國際通用的化學用語,它們是我們學習化學的工具.
(1)請你用化學符號填空:
二個氫原子2H;三個碳酸根離子3CO32-
最簡單的有機物CH4;稀鹽酸的溶質HCl;
(2)下表是元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖,請回答下列問題:

①表中磷原子的核電荷數x=15;
②表中具有相對穩(wěn)定結構元素的名稱是氬;
③鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為MgCl2

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