2.下列有關(guān)分子、原子、離子的說法中,正確的是( 。
A.分子和原子都很小,而原子更小
B.離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核
D.化合物是由分子構(gòu)成的,單質(zhì)是由原子構(gòu)成的

分析 根據(jù)已有的微觀構(gòu)成粒子、化合物以及單質(zhì)的概念進行分析解答即可.

解答 解:A、分子和原子不能直接比較大小,錯誤;
B、離子能直接構(gòu)成物質(zhì),錯誤;
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,正確;
D、化合物不一定由分子構(gòu)成,比如氯化鈉是由離子構(gòu)成的,單質(zhì)不一定由原子構(gòu)成,比如氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;
故選C.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的構(gòu)成,分子的特點,原子的構(gòu)成和離子的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能共存并得到無色溶液的是( 。
A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.NaOH、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.生活中處處有化學(xué),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:
(1)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(2)用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化作用.
(3)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進行清洗后是如何防止自行車生銹的:擦干涂油.
(4)黃瓜富含維生素C,維生素C在pH<7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,食用黃瓜時比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菦霭杓哟祝?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其在人體內(nèi)的代謝產(chǎn)物有強致突變性和致癌性,國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品.已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12NO,試計算蘇丹紅的:
①C16H12NO 的相對分子質(zhì)量:234;
②各元素的質(zhì)量比(按化學(xué)式中元素順序):96:6:7:8;
③蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分數(shù).(列出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.低碳排放,保護地球,為了引領(lǐng)低碳生活,人們出行盡量改為騎自行車或乘公交,
請回答下列問題:
(1)下列自行車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)B.
A.鋼圈    B.橡膠輪胎    C.彈簧    D.羊毛線編制的手柄套
(2)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
①自行車的鐵架表面噴漆,可以延緩自行車的銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)觀察到溶液變黃且有氣泡產(chǎn)生,請寫出溶液變黃的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量.以下認識中不正確的是( 。
A.可用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量的一氧化碳
B.生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C.粉塵屬于空氣質(zhì)量預(yù)報的項目
D.可以用塑料水管代替金屬水管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能能供給呼吸.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾.
(3)利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有①②④⑥(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿
(4)如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b. 電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.實驗室檢驗氣體b的方法是把帶火星的木條伸入收集有b氣體的試管中,帶火星的木條復(fù)燃,說明b氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.“絢麗金秋,丹桂飄香”這句話說明分子具有的性質(zhì)是( 。
A.質(zhì)量輕體積小B.分子在不停地運動
C.分子之間有間隔D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:
①試管;②長頸漏斗.
(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和D(填字母)進行組裝.你認為A裝置中還缺少一團棉花.寫出該反應(yīng)的表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,寫出該反應(yīng)的表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
(4)小強和小陳制取該氣體所用的發(fā)生裝置,哪一套好?B,其優(yōu)點是:不需加熱,節(jié)約能源(說出一點即可.)

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同步練習(xí)冊答案