(2008?黃岡)美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子.這種氫粒子是由3個氫原子核(只含質(zhì)子)和2個電子構(gòu)成的.這對解釋宇宙演化提供了新的參考,對于這種粒子,下列說法中錯誤的是( )
【答案】分析:利用這種氫粒子是由3個氫原子核(只含質(zhì)子)和2個電子構(gòu)成的來解答.
解答:解:A、因氫原子核只含質(zhì)子,則不含有中子,說法錯誤,故A正確.
B、普通氫分子2個原子核,這種氫粒子是由3個氫原子核構(gòu)成,則B說法正確,故B錯誤.
C、根據(jù)3個原子核和2個電子,該微?杀硎緸镠3+,說法錯誤,故C正確.
D、H3+和H2的構(gòu)成不同,則化學(xué)性質(zhì)與H2不同,說法正確,故D錯誤.
故選AC.
點評:學(xué)生應(yīng)注意習(xí)題中新信息的抽取和整合使用,注意和教材知識點的聯(lián)系來分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?黃岡)在九年級化學(xué)復(fù)習(xí)課中,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對部分化學(xué)知識內(nèi)容進行總結(jié),請你一起參加總結(jié):
(1)我們學(xué)習(xí)了鹽,日常生活中所說的鹽指
NaCl
NaCl
(填化學(xué)式),它在人體內(nèi)的作用有①維持人體體液,促進細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換,②
促生鹽酸,幫助消化,增進食欲
促生鹽酸,幫助消化,增進食欲

(2)精鹽由粗鹽提純得到,其操作步驟是①
溶解
溶解
過濾
過濾
蒸發(fā)
蒸發(fā)
其中第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分別是
攪拌防止液滴飛濺
攪拌防止液滴飛濺
和轉(zhuǎn)移固體.
(3)我們還認(rèn)識另外幾種重要的鹽如:碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是
CaCO3
CaCO3
.侯氏制堿法中的“堿”實際上是
Na2CO3
Na2CO3
物質(zhì)(填化學(xué)式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗CO32-的存在,其原理是(用化學(xué)方程式表示).
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?黃岡)美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子.這種氫粒子是由3個氫原子核(只含質(zhì)子)和2個電子構(gòu)成的.這對解釋宇宙演化提供了新的參考,對于這種粒子,下列說法中錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?黃岡)物質(zhì)A  B  C  D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們間有如下的反應(yīng)關(guān)系.
A+B→BaSO4↓+C,B+CuSO4→BaSO4↓+D根據(jù)以上關(guān)系回答下列問題:
(1)B、D的化學(xué)式可能為:B
B:BaCl2[或Ba(OH)2等]
B:BaCl2[或Ba(OH)2等]
、D
CuCl2[或Cu(OH)2等]
CuCl2[或Cu(OH)2等]
;
寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:B+CuSO4
BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2[或Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓]
BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2[或Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓]

(2)若A物質(zhì)是(填化學(xué)式)
H2SO4
H2SO4
,則A+B:反應(yīng)化學(xué)方程式:
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?黃岡)為了探究NaOH確實能與空氣中的CO2氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下列4種實驗裝置,請回答問題:
(1)選擇任意一種實驗裝置,簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,我選裝置
C
C
,實驗現(xiàn)象是
錐形瓶里的氣球逐漸膨大
錐形瓶里的氣球逐漸膨大
.產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象原因是
NaOH溶液滴入到盛CO2氣體的錐形瓶里與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使錐形瓶內(nèi)壓強減小,從而使連接在玻璃管上的氣球膨大.
NaOH溶液滴入到盛CO2氣體的錐形瓶里與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),使錐形瓶內(nèi)壓強減小,從而使連接在玻璃管上的氣球膨大.

(2)小紅同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計,她質(zhì)疑的依據(jù)是
因為二氧化碳能溶于水,并且還能與水反應(yīng).
因為二氧化碳能溶于水,并且還能與水反應(yīng).

(3)結(jié)合小紅同學(xué)的質(zhì)疑,請你設(shè)計證明NaOH和CO2肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
同樣利用裝置C,進行對比實驗,在膠頭滴管里吸入水,然后將水加入到錐形瓶里,發(fā)現(xiàn)氣球膨大不明顯,而往錐形瓶里加入NaOH溶液時,氣球能膨大,現(xiàn)象明顯.
同樣利用裝置C,進行對比實驗,在膠頭滴管里吸入水,然后將水加入到錐形瓶里,發(fā)現(xiàn)氣球膨大不明顯,而往錐形瓶里加入NaOH溶液時,氣球能膨大,現(xiàn)象明顯.

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