區(qū)分下列各組物質(zhì),所用方法不正確的是
選項          區(qū)分的物質(zhì)      方法
A 石灰水與火堿溶液 通入二氧化碳
B 稀鹽酸與稀硫酸 滴加碳酸鈉溶液
C 羊毛與絳綸 點燃聞氣味
D 淀粉與奶粉 加碘水
分析:在鑒別不同物質(zhì)時,要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進行區(qū)分,現(xiàn)象要明顯,方法要簡便;主要通過顏色變化、是否有氣泡冒出,是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來區(qū)別.
解答:解:A、將二氧化碳通入溶液中,能出現(xiàn)白色沉淀的是石灰水,無現(xiàn)象的是火堿溶液,能區(qū)別出來.故A方法正確;
B、向稀鹽酸與稀硫酸滴加碳酸鈉溶液時,都有氣泡生成,不能區(qū)別出來.故B方法不正確;
C、分別點燃,在點燃時能聞到有燒焦羽毛氣味、無殘留物的是羊毛;點燃時有臭味,燒后有殘留物是絳綸.能區(qū)別出來.故C方法正確;
D、分別加入碘水,能使碘水變藍色的是淀粉,不變色的是奶粉,能區(qū)別出來.故D方法正確.
故選B.
點評:本題是物質(zhì)的鑒別題,在解答這類題時要注意利用物質(zhì)化學特性來選擇合適的物質(zhì)進行區(qū)分,我們所選擇的物質(zhì)必須與所要鑒別的物質(zhì)反應,產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,只有這樣才能夠一次性區(qū)分開.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( 。
  需鑒別物質(zhì) 方法1 方法2
A 硫酸銨和磷礦粉 加水溶解 加熟石灰
B 一氧化碳和二氧化碳 聞氣味 通過灼熱的氧化銅
C 食鹽水和蒸餾水 測pH 蒸發(fā)結(jié)晶
D 真黃金和假黃金
(銅鋁合金)
看顏色 灼燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?天元區(qū)模擬)區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( 。
選項 待區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑或操作方法
A 食鹽溶液和蔗糖溶液 嘗味道
B Na2SO4溶液和AgNO3溶液 取少量加鹽酸,觀察有無沉淀
C 黃金和黃銅 觀察顏色 
D 白醋和水 聞氣味 

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是:(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( 。
選項 需要鑒別的物質(zhì) 方法一 方法二
A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氫氧化鈣溶液
B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加二氧化錳
C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D 聚氯乙烯和聚乙塑料膜 灼燒聞氣味 觀察顏色

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