15.不用其他任何試劑,能否將酚酞溶液、稀鹽酸、燒堿溶液鑒別出來?若不能,是什么理由,若能,請(qǐng)寫出過程.

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

解答 解:酚酞溶液、稀鹽酸、燒堿溶液均為無色溶液,燒堿溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅色,稀鹽酸不能,兩兩混合,變紅色的是酚酞溶液和燒堿溶液,另一種溶液是稀鹽酸;再將稀鹽酸滴加至變紅色的溶液中,至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色;將待測(cè)的酚酞溶液、燒堿溶液分別滴加至上述無色溶液中,能使溶液再次顯示紅色的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是酚酞溶液.
故答案為:可以鑒別;取少量溶液于試管中,兩兩混合,變紅色的是酚酞溶液和燒堿溶液,另一種溶液是稀鹽酸;再將稀鹽酸滴加至變紅色的溶液中,至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色;將待測(cè)的酚酞溶液、燒堿溶液分別滴加至上述無色溶液中,使溶液再次顯示紅色的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是酚酞溶液.

點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
(1)在金剛石和石墨中,能用于作電極的是石墨
(2)冶金工業(yè)中利用焦炭的還原性冶煉金屬
(3)能將一氧化碳和二氧化碳鑒別開的溶液是氫氧化鈣溶液
(4)碳和水蒸氣高溫下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,其中碳發(fā)生氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于原子、分子的說法不正確的是(  )
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
B.在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1 )請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)方程式.
(2)B裝置可以制取多種氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需要滿足什么要求?B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)若用D裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從哪個(gè)口進(jìn)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.判斷下列化學(xué)符號(hào)中“2”的含義,并用相應(yīng)的序號(hào)填空.
a.表示微粒數(shù)目   b.表示元素化合價(jià)   c.表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3:a;②CO32-:c; ③$\stackrel{+2}{Cu}$O:b.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
B.自然界的水都并不是純水
C.活性炭可以降低水的硬度
D.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向右偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成的二氧化碳逸散到空氣中使質(zhì)量減小.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②⑤;(填序號(hào))
①原子種類       ②原子數(shù)目       ③分子種類
④分子數(shù)目       ⑤元素種類       ⑥物質(zhì)種類
(3)根據(jù)這個(gè)定律,3g碳在10g氧氣中充分燃燒后可以生成二氧化碳11g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用天平稱量固體前,當(dāng)天平的指針不在0點(diǎn)偏右時(shí)開始稱量,天平達(dá)到平衡時(shí),稱量的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量相比( 。
A.相等B.偏小C.偏大D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.學(xué)習(xí)化學(xué)的重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火
B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏不應(yīng)立即開燈檢查
C.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充維生素
D.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

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同步練習(xí)冊(cè)答案