2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性
C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些電子集成電路常用黃金鍍膜。廢舊電子產(chǎn)品上的黃金通過(guò)某種溶液的溶解后,加入某種金屬,即可回收。對(duì)黃金在電子產(chǎn)品上的應(yīng)用和回收過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化 B.回收時(shí)往溶液中加入的金屬可以選用銅
C.回收時(shí)溶解黃金的溶液不會(huì)是硫酸 D.回收時(shí)加入的金屬與溶液發(fā)生了化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái)酸、堿泄漏事件頻繁發(fā)生, 6月9日凌晨,位于杭州下沙14號(hào)大街的娃哈哈樂(lè)維基地發(fā)生事故,一制冷機(jī)房?jī)?nèi)儲(chǔ)量為30噸的液氨發(fā)生泄漏。接到報(bào)警后,下沙消防中隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng)救援,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,迅速疏散人員,深入泄漏現(xiàn)場(chǎng),用噴霧水槍對(duì)泄漏的氨氣進(jìn)行稀釋。救援人員逐一關(guān)閉了所有的閥門,制止了本次泄漏。事后,公司技術(shù)人員介紹:氨氣是一種無(wú)色氣體,有刺激性惡臭味,當(dāng)它的蒸氣與空氣混合到一定比值時(shí),就會(huì)引起燃燒和爆炸,人和動(dòng)物在短期內(nèi)吸入大量氨氣后會(huì)出現(xiàn)流淚、咳嗽、吐血、呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者可引發(fā)肺水腫,如果吸入極高濃度能致人迅速死亡。此次泄漏可能是因?yàn)樵O(shè)備陳舊而導(dǎo)致的,目前事件正在進(jìn)一步調(diào)查中。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在發(fā)生氨氣泄漏時(shí),首先要切斷泄漏源,由于 ,應(yīng)迅速撤離泄漏污染區(qū)的人員至上風(fēng),并立即隔離150米,還要切斷火源。
(2)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,主要用作制冷劑,制取銨鹽、硝酸和氮肥,氨氣易溶于水形成氨水,當(dāng)溫度升高時(shí)氨氣又會(huì)逸出。
①下列產(chǎn)品能夠體現(xiàn)氨氣用途的是( )
A.NH4Cl B.KNO3 C.CuSO4 D.HNO3
②你認(rèn)為保存氨水的方法是 。(寫(xiě)出一種即可)
(3)探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。
請(qǐng)根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):
①物理性質(zhì): 。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
②化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
擬用實(shí)驗(yàn)方法除去下列(1)~(4)中各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),限從A~D提供的試劑及操作方法中進(jìn)行選擇,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的短線上。
A.加適量的稀鹽酸,攪拌、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.加適量的稀鹽酸,攪拌、過(guò)濾、洗滌、沉淀
C.加適量的水,溶解、過(guò)濾、洗滌、沉淀
D.加適量的水,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、沉淀
(1)碳酸鈣中混有少量雜質(zhì)碳酸鈉_______________;
(2)銅粉中混有少量雜質(zhì)鋅粉_____________;
(3)氯化鈉中混有少量雜質(zhì)碳酸鈉_______________;
(4)氯化鉀中混有少量雜質(zhì)二氧化錳_____________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
《中華人民共和國(guó)食品安全法》于2009年6月1日起實(shí)施。下列做法對(duì)人體健康無(wú)害的是( )
A.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品B.用福爾馬林(甲醛的水溶液)保鮮魚(yú)肉等食品
C.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽,當(dāng)調(diào)味品用D.在食鹽中添加適量的碘酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ( )
A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是( )
A. CuCl2 NaNO3 K2SO4 B. KCl HCl NaNO3
C.Na2SO4 HCl H2SO4 D. CuSO4 NaCl Ba(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人體中鉀元素含量偏低會(huì)影響肌肉和神經(jīng)功能。下列物質(zhì)中適合人體補(bǔ)充鉀元素的是( )
A.KCl B.KNO3 C.KOH D.KCN(氰化鉀)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.硫在空氣中燃燒: S+ O2 SO2
B.鐵與稀硫酸反應(yīng): 2 Fe + 3H2SO4=== Fe2(SO4)3 +3 H2
C.乙醇在空氣中燃燒: C2H5OH + 3O2 2CO2↑ + 3H2O
D.木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng):CuO + C Cu + CO2↑
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