【題目】實驗課上,同學們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實驗后進行廢液處理,處理過程為將AB中液體混合,得到紅色廢液E;將CD中液體混合得到廢液F;將EF倒入燒杯中。

(1)A中滴加無色酚酞溶液后,溶液顏色為________色。

(2)A中液體和B中液體混合后,溶液中一定沒有________。

a.NaCl    b.HCl    c.NaOH

(3)C中液體和D中液體混合時發(fā)生反應的化學方程式為________________________

(4)繼續(xù)對燒杯中的廢液成分進行如下探究。

【提出問題】燒杯廢液中含有什么物質(zhì)?

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性。

【初步分析】通過分析上述實驗現(xiàn)象,燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。

【進行實驗】請設(shè)計實驗驗證可能含有的物質(zhì)。

實驗操作

現(xiàn)象與結(jié)論

______________

______________

(5)為實現(xiàn)綠色排放(溶液呈中性),應對廢液再進行的操作是___________________________________。

【答案】 無  b Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH CaCO3、NaOH、NaCl 將廢液過濾 取少量濾液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 若有氣泡產(chǎn)生,則含碳酸鈉 取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液  若有沉淀產(chǎn)生,則含氫氧化鈣 若兩支試管均無現(xiàn)象,兩種物質(zhì)均沒有 滴加鹽酸至中性(或滴加鹽酸至紅色恰好消失)

【解析】試題分析:(1)稀鹽酸不能使酚酞變色;(2)將AB中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定沒有鹽酸;(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式是

Na2CO3+CaOH2═CaCO3↓+2NaOH;(4)由AB中液體混合,得到紅色溶液E,說明溶液顯堿性,則一定含有氫氧化鈉和反應生成的氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,則廢液中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化鈉;由于碳酸鈉和氫氧化鈣是否完全反應無法判斷,故廢液中可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣;根據(jù)碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳,可將廢液過濾,然后取濾液滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明含有碳酸鈉;另外取濾液滴加碳酸鈉溶液,若有沉淀產(chǎn)生,則含氫氧化鈣,若兩支試管中均無現(xiàn)象,則不含兩種物質(zhì);(5)由于廢液中含有氫氧化鈉,所以要實現(xiàn)綠色排放,可向廢液中滴加稀鹽酸,至溶液中紅色恰好消失;

練習冊系列答案
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A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1時,甲、乙的溶解度均為20g

C. 溫度由t2降低到t1時,甲溶液析出5g固體

D. ab,c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:cab

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【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。

【實驗方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加),測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

【進行實驗】如圖所示為進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________。

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

6%H2O2

6%H2O2

反應物的量/mL

2

2

加入物質(zhì)名稱

不加任何物質(zhì)

1 g CuSO4

時間/s

270

40

【得出結(jié)論】由該實驗過程可知硫酸銅溶液對雙氧水分解具有催化作用,則該實驗過程發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

【實驗反思】實驗結(jié)束后,小明又對硫酸銅溶液中哪種微粒對雙氧水分解產(chǎn)生催化作用產(chǎn)生興趣(該溶液中有Cu2SOH2O),并進行猜想:①可能是水分子;②可能是________③可能是Cu2。

小明將此猜想與同學小芳進行討論,小芳立即否決了猜想①,原因是________________________。

【查閱資料】Na、NO對雙氧水的分解沒有催化作用,據(jù)此小明在實驗室里選擇了兩種試劑進行了實驗探究,它們分別為________________。

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