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在生產、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴格遵守有關規(guī)定，絕不允許違章操作，下列操作不當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、盛裝易燃、易爆物要牢固、密封，要在容器外壁上明顯貼上警告標志
B、易燃、易爆物可以和其他物質混存，但要經常進行點火檢查
C、存放易燃、易爆物時，不能堆放得過高過密
D、在搬運易燃、易爆物時，要輕拿輕放
考點：易燃物和易爆物安全知識
專題：化學與生活
分析：根據(jù)爆炸的原理或發(fā)生的條件判斷，爆炸是可燃性物質在有限的空間中燃燒，燃燒放出的熱量聚集不能散失，氣體受熱急劇膨脹造成的，可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸．
解答：解：A、盛裝易燃、易爆物要牢固、密封，要在容器外壁上明顯貼上警告標志，故A正確；
B、易燃、易爆物質與空氣混合后的遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，所以不能點火檢查，故B錯誤；
C、存放易燃、易爆物時，不能堆放得過高過密，防止爆炸，故C正確；
D、易燃、易爆物撞擊容易發(fā)生爆炸，所以在搬運易燃、易爆物時，要輕拿輕放，故D正確．
故選：B．
點評：“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點，要注意燃燒爆炸的條件和防護措施．本題主要考查了可燃物與空氣混合遇明火是否爆炸的內容．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的性質屬于物理性質的是（　　）
A、氧氣有助燃性
B、氫氣有可燃性
C、濃氨水有揮發(fā)性
D、一氧化碳有毒性

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液．下列有關說法正確的是（　�。�
A、水電解系統(tǒng)實現(xiàn)由化學能到電能的轉化，燃料電池系統(tǒng)實現(xiàn)由電能到化學的轉化
B、水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液，是為了增強水的導電性
C、燃料電池系統(tǒng)產生的能量實際上來自于水
D、該能量轉化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

頭發(fā)的成分能反映一個人的健康狀況．根據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167～172mg、鋁5mg、硼7mg等．這里的鐵、鋅、鋁、硼是指（　�。�
A、離子B、中子C、分子D、元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體有毒性的是（　�。�
A、CO
B、O2
C、N2
D、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋中，不合理的是（　　）
選項     事實     解釋
  A     濕衣服放在火爐旁，干得較快 分子運動速率隨溫度升高而增大
  B     過氧化氫和水的化學性質不同 構成兩種分子的原子結構不同
C   架在高處的電線夏季變得比冬季長   溫度升高原子間的間隔變大
  D     金剛石和石墨物理性質不同     碳原子的排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

觀察下列實驗現(xiàn)象，記錄正確的是（　　）
A、加熱堿式碳酸銅時綠色粉未逐漸變成光亮紅色
B、電解水時電極兩端均有氣體生成，且正極負極體積比為2：1
C、鎂在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，產生大量的白煙
D、一氧化碳還原氧化銅，黑色粉末變成光亮紅色的銅，導管口有氣泡，石灰水變白色渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，既不屬于化合反應，又不屬于分解反應的是（　　）
A、加熱碳酸氫銨
B、蠟燭燃燒
C、加熱高錳酸鉀制氧氣
D、白磷在空氣中自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線．請回答：
（1）40℃時硫酸鈉的溶解度為
 
g，此時它比氯化銨的溶解度
 
（填：“大”或“小”）． 
（2）當把氯化銨和硫酸鈉的混合飽和溶液從50℃降到20℃時，析出晶體最多的是
 
．
（3）把60℃氯化銨不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采取的方法
 

（4）25℃時，將硫酸鈉和氯化銨各35g分別放入100g水中，形成的溶液其溶質質量分數(shù)較小的物質是
 
（填化學式）

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