【題目】請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中A．CO B．NaHCO3 C．C2H5OH D．CH4 E．CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫(xiě)在下列橫線上：
①天然氣的主要成分②具有還原性的有毒氣體③碘酒的溶劑是④可用于治療胃酸過(guò)多的是⑤可作食品干燥劑的物質(zhì)是 ．

【答案】D；A；C；B；E
【解析】解：①天然氣的主要成分是甲烷；②一氧化碳具有還原性，有毒，具有還原性的有毒氣體CO；③碘酒的溶劑是酒精；④治療胃酸過(guò)多的小蘇打是NaHCO3；⑤氧化鈣具有吸水性，可以做食品干燥劑；

故答案為：①D；②A；③C；④B；⑤E．

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們知道鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在課外資料中發(fā)現(xiàn)，鐵和氧化鐵竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

【提出問(wèn)題】鐵和氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．其中，只有氧化鐵是紅棕色，其余皆是黑色；只有氧化亞鐵在空氣中會(huì)很快被氧化成氧化鐵；只有四氧化三鐵有磁性．另外，二氧化碳不與鐵反應(yīng)，也不與鐵的氧化物反應(yīng)．
（1）【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你猜想該反應(yīng)的產(chǎn)物：
①只有氧化亞鐵； ②只有四氧化三鐵； ③ ．
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①按如圖連接好儀器，檢查裝置的氣密性．
②將足量的鐵粉與適量的氧化鐵粉末混合，裝入玻璃管．輕輕打開(kāi)旋塞，通入干燥、純凈的二氧化碳．過(guò)一會(huì)兒后，關(guān)閉旋塞．
③點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品2～3min，粉末全部變黑；此時(shí)先將彈簧夾夾在橡皮管上，再停止加熱；等到玻璃管冷卻至室溫，倒出黑色粉末，然后檢驗(yàn)．
檢驗(yàn)黑色粉末的操作如下，請(qǐng)你完成其中的空白：

序號(hào)

操作及現(xiàn)象

結(jié)論

a

黑色粉末暴露在空氣中不變色，用磁鐵
靠近，能完全被吸引

黑色粉末中一定沒(méi)有
猜想錯(cuò)誤

b

取少量的黑色粉末裝入試管，滴加足量
溶液，出現(xiàn)紅色固體，充分反
應(yīng)后仍殘留黑色固體

黑色粉末中一定含有鐵和
猜想正確


（3）【探究結(jié)論】鐵和氧化鐵會(huì)發(fā)生化合反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是 ．
（4）【反思與評(píng)價(jià)】
①在實(shí)驗(yàn)操作第（2）步，通入CO2的目的是 ．
②在實(shí)驗(yàn)操作第（3）步，為什么要先夾上彈簧夾后再停止加熱． ．
③實(shí)驗(yàn)中盛水的試管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）
A.紫色石蕊試液
B.鋅粒
C.氯化鈉溶液
D.pH試紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子）：則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D.圖示中共有4種分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7 ， 請(qǐng)回答：
（1）檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
（2）檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】熱量的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料，銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一

（1）如圖1銅制品中，利用金屬能導(dǎo)電的是（填字母序號(hào)）
（2）“濕法煉銅”原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制作海綿銅（Cu），丙得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖2（反應(yīng)條件已略去）：
已知：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
①物質(zhì)B的成分是（填化學(xué)式）
②A→E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有（填字母序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料與人類(lèi)生活密切相關(guān)，下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A.尼龍繩﹣﹣合成纖維
B.醫(yī)用剪刀﹣﹣合金
C.羊絨圍巾﹣﹣天然纖維
D.汽車(chē)輪胎﹣﹣塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視，如圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)A中水作（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）
（2）實(shí)驗(yàn)B中水作用是
（3）實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論
（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和
（5）實(shí)驗(yàn)E中的集氣瓶里裝滿水的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是（ ）
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.看顏色聞氣味

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