【題目】燃燒是人類最早有意識利用的化學反應,火的使用標志著人類文明的偉大進步。
(1)原始人使用木柴燃燒釋放的___________能烘烤食物,告別了茹毛飲血的野蠻時代,F(xiàn)在,人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄,城市多使用天然氣作為燃料,天然氣的主要成分是甲烷,請寫出天然氣燃燒的化學方程式:________。
(2)燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳,該反應的化學方程式為___________;痉磻愋褪_________。銅的使用使人類社會進入青銅器時代。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】日常生活中,每位同學都會接觸到硬水。某化學興趣小組同學對硬水進行了些探究實驗,請完成填空(序數(shù)標號處)。
(查閱資料)水的硬度是由水中溶解的可溶性鈣和鎂化合物引起的。
(1)日常生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,這種方法可靠嗎?小組同學設計了如下實驗。
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 分別取適量碳酸氫鈣溶液于A、B兩支試管中,加熱A試管,B試管不加熱。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,有沉淀生成,B試管中無明顯現(xiàn)象。 |
Ⅱ | A試管冷卻后,在上述兩支試管中,分別滴加幾滴肥皂水,振蕩。 | _____(填“A”或“B”)試管中有較多泡沫,另一支試管中泡沫較少。 |
實驗結論是:________。
(2)小組同學對某硬水中為什么含有碳酸氫鈣非常感興趣,在學習九年級化學上冊課本中的“溶洞的形成”后知道:當石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:。小組同學向碳酸鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,所得溶液的溶質(zhì)是什么?于是他們對此開展實驗探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)
(提出猜想)猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為 NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為______。
(設計實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
a.取碳酸鈉溶液通入一定量二氧化碳后所得的溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想二_____(填“成立”或“不成立”) |
b.取實驗步驟a試管中的上層清液,滴加適量稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | ______不成立 |
寫出實驗步驟a中發(fā)生反應的化學方程式______________。
通過實驗,小組同學得出了正確結論。
(拓展延伸)將8.0g NaOH固體溶解在100mL水中,通入6.6g二氧化碳氣體,充分反應后,所得溶液中溶質(zhì) NaHCO3的質(zhì)量為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ;
(3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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【題目】如下圖是甲、乙、丙三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的反應現(xiàn)象及反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是:(只寫四個即可)
①________________。
②________________。
③_________________。
④________________。
(2)甲實驗進行的,燃燒匙中碳的狀態(tài)是_______
(3)任選上述三個實驗中的一個,寫出反應的化學方程式:______
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【題目】小思上網(wǎng)查到有關雞蛋殼的一些信息:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,它可以使皮膚細膩滑潤,治小兒軟骨病,減輕胃痛,消炎止痛等。他對雞蛋殼的成分很感興趣,想知道雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),于是從家里帶來了一些雞蛋殼,進行了如下的實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥后搗碎,取10克放入燒杯中,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50克,充分反應后,稱得反應剩余物為57.8克.(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應)
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體為_________克。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。(要求寫出計算過程)
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【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設計的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)該裝置的優(yōu)點是什么______________?(答一點)
(2)通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么______________?
(3)請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例________________。(答一點)
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【題目】能源與環(huán)境是社會關注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所標物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可)。
(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比有許多優(yōu)良性能,如:_____(寫出1條即可)。
(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹,即生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學式)反應的產(chǎn)物。
(4)推廣使用太陽能電池的意義是_____(寫出1點即可)。
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【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是
A. 該反應一定屬于置換反應
B. 戊一定是該反應的催化劑
C. 參加反應的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27
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【題目】鐵粉加入盛有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中,充分反應后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是
A.濾液中的溶質(zhì)只有硝酸亞鐵
B.濾液中的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸銅
C.濾渣里只有銅和銀
D.濾渣里只有有銅和鐵
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