9．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所加試劑及所用方法均不正確的是（　　）
 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑除去雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液（NaHCO3）過(guò)量稀鹽酸蒸發(fā)
BFeSO4 溶液（CuSO4）過(guò)量鐵粉過(guò)濾
CO2 （CO2）足量氫氧化鈉溶液洗氣
DBaCO3（BaSO4）稀硫酸過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、NaHCO3能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，再蒸發(fā)除去鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、過(guò)量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，O2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、BaCO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、水和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．鐵是世界上使用最廣的金屬材料．
請(qǐng)從25-A或25-B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按25-A計(jì)分．
25-A25-B
（1）鐵能制成鐵鍋，這是利用金屬鐵具有良好的導(dǎo)熱性．
（2）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵
銹，寫(xiě)出該除銹反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．		（1）鐵鍋清洗后及時(shí)擦干放置，可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響．
（2）工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動(dòng)的示意圖，對(duì)此有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳循環(huán)伴隨著能量的循環(huán)
B．碳循環(huán)與光合作用和呼吸作用密切相關(guān)
C．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
D．碳在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中是以有機(jī)物的形式傳遞的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是（　　）
A．C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
B．在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色
C．碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D．實(shí)驗(yàn)室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一個(gè)密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）
物　　　質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量/g10m87
反應(yīng)后的質(zhì)量/g233025
A．m的數(shù)值為32
B．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4
C．若W為水，則X或Y必定為酸或堿
D．若X為化合物，Y為單質(zhì)，則Z和W中也一定有一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．分類(lèi)、類(lèi)比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法
（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們接觸許多物質(zhì)，這些物質(zhì)我們可以按照它們的性質(zhì)、用途等進(jìn)行分類(lèi)．下列六種物質(zhì)：
①一氧化碳  ②硫酸鈉  ③木炭粉  ④氯化銅  ⑤氯化鐵   ⑥氫氣
請(qǐng)按照物質(zhì)的性質(zhì)把它們平均分成兩類(lèi)，并填寫(xiě)下列空白
包含的物質(zhì)①③⑥（填序號(hào)）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)都具有可燃性還原性．
（2）通過(guò)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)我們知道，可溶性堿可以與某些非金屬氧化物反應(yīng)，寫(xiě)出氫氧化鈉與二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　　）
A．五個(gè)氫原子：5HB．水中氧元素的化合價(jià)：H2$\stackrel{-2}{O}$
C．兩個(gè)鈣離子：2Ca+2D．四個(gè)氨分子：4NH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
加入固體		B．
檢查氣密性		C．
讀液體體積		D．
加熱反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．空氣的成分按體積計(jì)算氧氣約占21%
B．CO2可作氣肥
C．食品包裝中充入氮?dú)夥栏?/td>
D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿

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