據(jù)報(bào)道，2012年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進(jìn)行了處理．已知氯氣密度比空氣大，能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸．請(qǐng)回答：
（1）寫出氯氣的物理性質(zhì)
 
．（至少一條）
（2）為減少中毒機(jī)會(huì)，你認(rèn)為人們?cè)诔冯x事故地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走
 
（選填“低處”或“高處”）．
（3）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們?cè)谏钪袘?yīng)該
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和組成方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論，物理性質(zhì)包括顏色、狀態(tài)、密度、硬度、溶解性和揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等．．
解答：解：（1）顏色、味道、密度、狀態(tài)、溶解性等屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．故填：有刺激性氣味，黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水．
（2）因?yàn)槁葰獾拿芏缺瓤諝獯�，人們�(cè)诔冯x事故地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走高處．故填：高處；
（3）保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們?cè)谏钪袘?yīng)該減少或禁止廢液、廢氣、廢水的排放．
故答案為：（1）有刺激性氣味，黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水；（2）高處；（3）減少或禁止廢液、廢氣、廢水的排放．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和分類方法等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳還原氧化銅的方程式：
 
，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 
、
 
；實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，為什么酒精燈的火焰上方罩上一個(gè)網(wǎng)罩
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示，當(dāng)兩者摩擦?xí)r，聽(tīng)到“嚓”一聲，看到了火焰、白煙，聞到了刺激性氣味，這是因?yàn)槟Σ辽鸁狳c(diǎn)燃紅磷，火柴梗（主要成分為碳）著火了．請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式，指出反應(yīng)類型（化合、分解反應(yīng)）．
①
 
，
 
反應(yīng)；
②
 
，
 
反應(yīng)；
③
 
，
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒現(xiàn)象
 
；
化學(xué)方程式：
 
．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．
③紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是
 
．該氣體
 
（填“支持”或“不支持”）燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

12.25g KClO3跟3.25g MnO2共熱，反應(yīng)完全后剩余物的質(zhì)量為10.7g．則其中MnO2是
 
g，KCl是
 
g，產(chǎn)生的氧氣是
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如下表：
溫度/℃010304050607080100
溶解度/g29.433.341.445.850.055.260.265.677.3
（1）50℃時(shí)，要將25g  氯化銨配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量是
 
 g．
（2）根據(jù)上表的溶解度數(shù)據(jù)：請(qǐng)你說(shuō)出氯化銨的溶解度受溫度變化的情況
 

（3）90℃時(shí)氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空表示
①家中用來(lái)作調(diào)味品的酸
 
  
②2個(gè)硫酸分子
 
　
③3個(gè)鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、B物質(zhì)為碳酸氫銨
B、A物質(zhì)為尿素，屬于有機(jī)物
C、常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，能采取聞氣味的方法
D、如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取，則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明量取80毫升水，下列量筒最合適的是（　　）
A、量程是50毫升，最小刻度值為1毫升
B、量程是100毫升，最小刻度值為1毫升
C、量程是100毫升，最小刻度值為2毫升
D、量程是500毫升，最小刻度值為1毫升

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