化學(xué)符號(hào)表示不同的意義,下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氧原子的是     (  )

   A.O2      B.2O        C.2O2        D. CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是

A.2Mg + CO2  點(diǎn)燃  C + 2MgO

B.CO2 + H2O === H2CO3

C.NaOH + HCl === NaCl + H2O

D.CaCO3  高溫  CaO + CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下,完成了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請(qǐng)你參與他們的探究。

【提出問(wèn)題】脫脂棉為什么會(huì)燃燒?

【查閱資料】

1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

3. CO2既不與NaHCO3反應(yīng),也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設(shè)】

1. 可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

2. 可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

3. 可能是_______與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

甲小組同學(xué)用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結(jié)論,猜想1成立。乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,理由是__________。

     圖 1

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1成立。打開(kāi)止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,關(guān)閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

 


  

 圖 2

【解釋與結(jié)論】

1.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

2.裝置B的作用是__________________。

3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。

實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某固體混合物由K2CO3、K2SO4 、CaCl2和KCl 中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;②取適量上述溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失。下列分析正確的是                                               (    )

A.原固體混合物中一定不含有CaCl2 、KCl

B.原固體混合物中一定含有K2CO3、K2SO4 、KCl

C.只通過(guò)步驟①②就可以確定原固體混合物中一定含有K2SO4

D.若步驟②改為滴加過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,其余操作及現(xiàn)象均不變,則原固體混合物中一定含有KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)推廣食鹽加碘預(yù)防大脖子病,是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為

A.-1            B.-5       C.+1            D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)在食鹽中添加的是碘酸鉀,碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是(  )

  A.+1       B.+3         C.+5               D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的

A.質(zhì)子數(shù)                        B.核電荷數(shù)

C.最外層電子數(shù)                  D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,不正確的是

A.質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量

均不改變

B.氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿?/p>

構(gòu)成的

C.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔

D.濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是

   A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所  B.將活性炭放入硬水中使其軟化

C.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放        D.合理施用農(nóng)藥化肥,以減少水體污染

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