甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 10℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液

B. 20℃時(shí)，將乙的飽和溶液升溫至30℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 30℃時(shí)，向20g甲固體中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0g溶液

D. 甲中含有少量乙時(shí)，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中國科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論，榮獲2008年度國家最高科技獎(jiǎng)。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 釔元素的原子序數(shù)為39 B. 釔元素屬于非金屬元素

C. 釔元素的元素符號(hào)為Y D. 釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.9l

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖裝置可以以完成多個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣 不外逸等優(yōu)點(diǎn)。

（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí) 間后，可觀察到擠入到燒杯②中的無色酚酞溶液______，說明分子具有的性質(zhì)是______

（2）若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起，過一會(huì)略縮小，但不會(huì)恢復(fù)到原狀，請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

______

______

Mg

圖示氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，第二次氣壓增大的原因是______。

（3）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉 粉末，為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不是由分子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 氨氣 C. 氯化鈉 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（探究一）鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)

（1）寫出氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL 4%鹽酸，用溫度計(jì)測量反應(yīng)前后各溶液的溫度。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是_________________________。

（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)1

向20mL 4%鹽酸中倒入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)2

向20mL 5%氫氧化鈉溶液中________________，測定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)3

_______________________________________________________________。

（4）丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____________；②____________。

（探究二）鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)。

下圖是丁同學(xué)在20℃、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，分別測定向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各倒入20mL 13.7%鹽酸的溫度與時(shí)間變化曲線。

曲線①為水+13.7%鹽酸溫度變化曲線

曲線②為飽和碳酸氫鈉溶液+13.7%鹽酸溫度變化曲線

實(shí)驗(yàn)測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時(shí)溫度變化不大，可忽略不計(jì)，據(jù)此回答下列問題：

（5）18.0秒后，曲線①逐漸下降的原因是____________________________________；

（6）比較曲線①和曲線②，你認(rèn)為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D. 通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

①寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X_____

②若用氯酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置選用_____（填字母序號(hào)）

③若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品：收集氧氣時(shí)，選用_____（填字母序號(hào)）裝置收集到的氣體比較純凈；若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填字母序號(hào)）端通入。

④實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)裝置B不能得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)如何改進(jìn)？_____

⑤過氧化氫溶液分解也可用氧化銅做催化劑。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明，在過氧化氫溶液分解反應(yīng)后，氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變。

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

_____

_____

氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)銜接班上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的（含雜質(zhì)）樣品4.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢�，通入足�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020040506120931595585/SYS202004050612140508274112_ST/SYS202004050612140508274112_ST.003.png">，溶液質(zhì)量與反應(yīng)的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知:].則:

（1）全部轉(zhuǎn)化為時(shí)消耗的質(zhì)量為_______g；

（2）4.0g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為多少_______？（寫出計(jì)算過程）

（3）通入時(shí)，溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（精確到0.1%）.若所取樣品中的沒有完全溶于水，對(duì)最后的計(jì)算結(jié)果________（填“有”或“沒有”）影響，原因是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

A. 讀取液體體積 B. 聞藥品的氣

C. 檢查裝置的氣密性 D. 滴加液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案