用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，則下列粒子中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒．
解答：解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，因而能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子就是水分子．
A中是一個氧原子和一個氫原子構(gòu)成的微粒，不是水分子，故不選；B中是兩個氫原子構(gòu)成的氫分子，故不選；C中是兩個氧原子和一個氫原子構(gòu)成的微粒，不是水分子，故不選；D中是一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的水分子，故選．
故選：D．
點評：此題考查分子定義的理解應(yīng)用．進一步要求學(xué)生準確記憶理解概念、理論、定律等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)混合物的說法不正確的是（　�。�
A、由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成
B、混合物有固定的組成
C、混合物由純凈物組成
D、混合物的組成不固定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

網(wǎng)友曝出某食品加工廠竟然將碳酸氫銨當做膨松劑加入面粉中制作餅干．某化學(xué)研究小組同學(xué)對此產(chǎn)生了疑問，并進行了科學(xué)探究活動．
【提出問題】①碳酸氫銨是一種化肥，能否用于食品加工中？②某品牌的膨松劑的成分是什么？
【查閱資料】①國家食品和藥物管理局將食品級碳酸氫銨列為一般公認安全物質(zhì)．《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》中規(guī)定可以使用食品級碳酸氫銨．②膨松劑是一種食品添加劑．它在食品制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使食品變得松軟．常用的膨松劑主要有碳酸氫鈉和碳酸氫銨中的一種或兩種物質(zhì)組成．③氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液呈堿性．④2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑．
【定性研究】為探究某品牌膨松劑的主要成分，甲同學(xué)設(shè)計圖1所示的實驗方案和流程，并實驗得到相應(yīng)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）氣體A的化學(xué)式為
 
．
（2）固體C成分的化學(xué)式為
 
．
（3）乙同學(xué)認為步驟①③都可以省略，于是設(shè)計了圖2（a）所示實驗方案，對甲同學(xué)的實驗結(jié)論進行驗證探究．

①乙同學(xué)在實驗加熱過程中，關(guān)閉K2，打開K1，發(fā)現(xiàn)濕潤的紅色石蕊試紙未變藍，他經(jīng)過一番思考，在K1處添加了圖2（b）中的
 
（選填字母）裝置，實驗終于獲得成功．
②乙同學(xué)繼續(xù)加熱，并關(guān)閉K1，打開K2，觀察試管中的變化．丙同學(xué)認為將試管中的澄清石灰水換成水，也能得出正確結(jié)論，原因是
 
．
【定量研究】為進一步確認膨松劑中各成分含量，同學(xué)們?nèi)∫话鼧悠贩殖傻荣|(zhì)量的兩份，選用圖2（a）和圖2（b）實驗裝置，分別組合進行實驗：（設(shè)該樣品中各成分混合均勻）
實驗序號實驗操作最終數(shù)據(jù)記錄
實驗1關(guān)閉K2，打開K1，橡皮管連接AC，加熱試管裝置C增重13.2g
實驗2關(guān)閉K1，打開K2，橡皮管連接
 
，加熱試管		裝置A增重1.7g
【實驗問題】根據(jù)相關(guān)實驗數(shù)據(jù)計算，實驗2中產(chǎn)生的水的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

美國《廣告時代》評選出“鉆石恒久遠，一顆永流傳”為20世紀的經(jīng)典廣告，該廣告詞通俗地揭示了鉆石的性質(zhì)是（　�。�
A、不能導(dǎo)電B、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、有可燃性D、熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

檢驗氫氣中是否混有二氧化碳通常選用氫氧化鈣溶液而不選氫氧化鈉溶液，原因是
 
；現(xiàn)有等質(zhì)量飽和氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，要除去氫氣中混有的較多量二氧化碳氣體，通常選用前者，而不選后者的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何防止空氣污染？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）KNO3的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
（保留0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知：煤和石油的成分中含碳、硫、氮等元素，煤和石油產(chǎn)品在燃燒時會產(chǎn)生碳、硫、氮等的氧化物．下表是2006年10月8日某城市空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容，下列①～⑤所列情況不會使空氣質(zhì)量變差的是（　　）
項目空氣污染指標空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒52Ⅱ良
二氧化硫7
二氧化氮24
①城市生活垃圾的焚燒 ②使用無磷洗衣粉 ③機動車輛尾氣的排放 ④火力發(fā)電廠和居民生活用煤的燃燒 ⑤使市區(qū)及郊區(qū)綠化面積達60%以上．
A、①③④B、②③④⑤
C、②⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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